تعليم اللغة العربية باستقدام لعبة الرواية المرئية (Visual Novel Games) للمبتدئين

Ubay, M. Muslihul (2023) تعليم اللغة العربية باستقدام لعبة الرواية المرئية (Visual Novel Games) للمبتدئين. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_1903026055_M._Muslihul_Ubay] Text (Skripsi_1903026055_M._Muslihul_Ubay)
Skripsi_1903026055_M._Muslihul_Ubay.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (4MB)

Abstract

تعليم اللغة العربية يشتمل على عدة مهارات منها مهارات الاستماع والقراءة والكلام والكتابة. هدف تعليم اللغة العربية الرئيسي هو فهم واستخدام اللغة العربية بفعالية، سواء في السياق الرسمي أو غير الرسمي.
في تعليم اللغة العربية، يستخدم المعلمون العديد من الأساليب. في هذا العصر التكنولوجي المتقدم، تطورت أساليب تعليم اللغة العربية أيضًا، حيث ظهرت العديد من التقنيات المتنوعة في تعليم اللغة العربية عبر التكنولوجيا، واحدة منها هي أسلوب لعبة الرواية المرئية. تعتمد لعبة الرواية المرئية على مفهوم تعليمي يجمع بين القصة والمواد التعليمية.
باستخدام منصة تيرانوبوئلدير ، قام الباحث بإنشاء لعبة رواية مرئية. تمكّن الباحث من تحقيق هذا بنجاح وإنتاج لعبة رواية مرئية تحمل عنوان "تعلم اللغة العربية". تحتوي هذه اللعبة على مواد تعليمية للغة العربية تتناول المقدمة، وكلمات الاستفهام، والعائلة.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Media pembelajaran; Visual novel games; Pemula
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 03 Jul 2025 00:41
Last Modified: 03 Jul 2025 00:41
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/26736

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics