Tujuan penelitian ini termotivasi untuk membuat alat permainan edukatif ‘Super Pyramid’ untuk membantu menstimulus kemampuan berhitung dan mengenal warna anak menjadi lebih optimal. Penggunaan media ‘Super Pyramid’ ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif bagi anak-anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research & Development (R&D) untuk mengembangkan produk yang dapat digunakan secara efektif, terutama di sektor pendidikan. Hasil penelitian ini ‘Super Pyramid’ adalah alat permainan edukatif yang dibuat berdasarkan permintaan di lapangan, yaitu kebutuhan akan media yang dapat membantu anak-anak meningkatkan kemampuan kognitif seperti berhitung dan mengenal warna. Produk yang dihasilkan dikembangkan dengan melalui tahap observasi di lapangan. Setelah dilakukan desain dan pengembangan produk yang kemudian di validasi oleh ahli materi dan ahli media.
Dari uji coba kegiatan post-test terkait kemampuan berhitung dan mengenal warna, total hasil yang diperoleh adalah 159. Total hasil yang diperoleh kemudian dibagi sebanyak jumlah anak sehingga mendapatkan rata-rata sebesar 19,875 dari nilai maksimum 24. Hasil ini menempatkannya dalam kategori ‘berkembang sangat baik.’ Dengan selisih antara pre-test dan post test adalah 8,505. Oleh karena itu, keberadaan alat permainan edukatif ‘Super Pyramid’ disimpulkan dapat merangsang perkembangan kemampuan kognitif anak dalam berhitung dan mengenal warna.