The principal is the main key in an educational institution so that the performance or leadership of the principal really determines the educational institution in terms of the quality of an educational institution. In line with technological advances that are increasingly rapid and rapid, especially in the era of society 5.0, it is very challenging for school principals to organize or manage schools so that they can improve their overall quality. This research aims to find out and examine the importance of school management in the era of society 5.0 in an effort to increase educational efficiency and productivity. This research uses a method of literature study from several articles and books related to school management in the era of society 5.0. This method uses a systematic literature review to identify, analyze, evaluate, and draw conclusions from various research results related to the topic discussed. This method centers on creating a solid foundation for solving problems. The results of the discussion show that school principals are required to have good digital literacy skills and high creativity along with technological developments in order to be able to face the challenges of the rapid rise of technology. The research results show the importance of school management in the era of society 5.0. in improving the quality and productivity of human resources. Keywords: Head Master, Education, Era Society 5.0.

ABSTRAK:
Kepala Sekolah merupakan kunci utama dalam Lembaga Pendidikan sehingga Kinerja atau Kepemimpinan Kepala Sekolah ini sangat menentukan lembaga pendidikan dalam segi kualitas dari suatu lembaga pendidikan. Sejalan dengan kemajuan Teknologi yang semakin pesat dan cepat apalagi di era society 5.0 ini sangatlah menantang bagi Kepala Sekolah dalam mengatur atau mengelola sekolah agar bisa meningkatkan kualitasnya secara menyeluruh. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui dan mengkaji pentingnya manajemen sekolah di era society 5.0 dalam upaya Peningkatan Efisiensi dan Produktivitas pendidikan. Pada penelitian ini menggunakan metode dengan studi literatur dari beberapa artikel dan buku terkait manajemen sekolah di era society 5.0. Metode ini menggunakan review literatur sistematis untuk mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan menarik kesimpulan dari berbagai hasil penelitian yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Metode ini berpusat pada pembuatan dasar yang kuat untuk memecahkan masalah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa kepala sekolah dituntut untuk memiliki kemampuan kecakapan literasi digital yang baik dan kreativitas yang tinggi seiring dengan berkembangnya teknologi supaya mampu menghadapi tantangan akan maraknya teknologi yang begitu pesat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pentingnya manajemen sekolah di era society 5.0. dalam meningkatkan kualitas dan produktivitas sumber daya manusia. Kata Kunci : Kepala Sekolah, Pendidikan, Era Society 5.0.