Pengetahuan ekoliterasi sangat penting dimiliki siswa dalam menjaga lingkungan, yaitu dengan menerapkan green behavior. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara ekoliterasi terhadap green behavior pada siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel penelitian menggunakan teknik sampling jenuh, yaitu menggunakan seluruh jumlah populasi sebagai sebagai sampel dengan jumlah sebanyak 51 siswa MA NU 11 Peron. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, tes, angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu menggunakan uji normalitas, uji linieritas, serta uji hipotesis korelasi. Pengujian hipotesis menggunakan korelasi Product moment, dengan hasil penelitian yaitu terdapat hubungan antara ekoliterasi terhadap green behavior pada siswa dengan hasil nilai korelasi 0,290 dan nilai signifikan yaitu sebesar 0.039. Hal tersebut menunjukkan bahwa korelasinya kategori rendah.