Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku petunjuk praktikum biologi berbasis inkuiri terbimbing terintegrasi Unity of Science dan keterampilan proses sains siswa. Penelitian menggunakan metode Research and Development (RnD) dengan model pengembangan 4-D. Buku petunjuk praktikum di desain dengan menggunakan canva dengan format bagian awal, isi dan akhir. Buku petunjuk ini di validasi oleh dosen ahli materi, ahli media, dan ahli Unity of Science. Serta dinilai kevalidannya oleh pengguna (guru biologi dan siswa). Hasil validasi (kelayakan) buku petunjuk praktikum dari dosen ahli materi diperoleh persentase sebesar 95,4% (sangat valid), dari dosen ahli media diperoleh persentase sebesar 76% (valid), dari dosen ahli Unity of Science diperoleh persentase sebesar 83% (sangat valid). Sementara itu, hasil penilaian kevalidan dari guru biologi diperoleh persentase sebesar 77,5%. Sedangkan untuk hasil tanggapan siswa terhadap buku petunjuk praktikum diperoleh persentase sebesar 76,43% (valid). Dengan demikian, buku petunjuk praktikum yang telah dikembangkan oleh peneliti valid untuk digunakan di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Kabupaten Pekalongan.