Panti Asuhan At-Taqwa memiliki pembacaan surat al-Kahfi yang secara rutin di bacakan seusai sholat subuh di hari jumat. Pembacaan surat al-Kahfi tersebut dilakukan dengan tujuan pengharapan barokah kepada para guru dan surat yang dibaca.
Untuk mendalami Studi Living Qur’an tentang pembacaan surat al-Kahfi di Panti Asuhan at-Taqwa, penelitian ini dibatasi menjadi tiga poin pembahasan yaitu: latar belakang adanya tradisi, waktu pelaksanaan dan pemaknaan pembacaan surat al-Kahfi. Adapun rumusan masalah pada skripsi ini yaitu: (1) Bagaimana sejarah dan latar belakang pembacaan surat al-Kahfi di Panti Asuhan at-Taqwa, (2) Bagaimana pelaksanaan pembacaan surat al-Kahfi di Panti Asuhan at-Taqwa menurut sosiologi pengetahuan Karl Mannheim. (3) bagaimana pemaknaan pembacaan surat al-Kahfi di Panti Asuhan At-Taqwa Semarang menurut sosiologi pengetahuan Karl Mannheim.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan teori sosiologi pengetahuan Karl Mannheim, dengan pendekatan fenomenologis, sosiologis dan psikologis guna mengetahui makna dan tujuan dari pembacaan surat al-Kahfi tersebut. Data penelitian diambil menggunakan metode wawancara, observasi dan juga dokumentasi, baik secara langsung maupun tidak langsung, baik secara tertulis maupun secara lisan yang di dapatkan melalui partisipasi dari berbagai pihak diantaranya pengasuh Panti Asuhan, dewan asatidz serta santri Panti Asuhan at-Taqwa Semarang.
Latar belakang adanya pembacaan surat al-Kahfi ini merupakan hasil dari inisiatif pengasuh. Adanya pembacaan ini diharapkan supaya santri-santri dapat selalu hidup berdampingan dengan al-Qur’an sehingga al-Qur’an dapat menjadi obat bagi para pembaca. Surat yang dibaca pada pembacaan ini adalah surat al-Kahfi yang dibaca di hari jumat seusai sholat subuh.
Pembacaan surat al-Kahfi yang terjadi di Panti Asuhan at-Taqwa ini memiliki beberapa bentuk pemaknaan, yaitu pengharapan barokah dari surat Al-Qur’an yang dibaca dan juga efektif dalam membantu proses menghafal dan belajar membaca al-Qur’an.