Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya pandangan KH. Hasyim Asy'ari dalam konteks pendidikan santri sebagai respons terhadap krisis moralitas yang meluas. Melalui nilai-nilai seperti niat tulus, pengamalan ilmu, qona'ah, dan kehati-hatian dalam perilaku, pandangan ini menawarkan fondasi yang kuat untuk membangun karakter yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Dengan menerapkan prinsip-prinsip etika ini dalam pendidikan, diharapkan dapat membentuk generasi santri yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga mampu memberikan kontribusi positif dalam memperbaiki moralitas masyarakat secara luas
Dengan mengimplementasikan etika yang diajarkan dalam kitab Adab al-‘Ālim wa al-Muta‘allim, Pondok Pesantren Putri Mbah Rumi Ngaliyan berhasil menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi pengembangan karakter dan moralitas santri. Pendekatan ini tidak hanya memperkuat hubungan antara guru dan murid, tetapi juga membentuk santri menjadi individu yang mampu menghormati dan menghargai orang lain, baik dalam konteks pendidikan maupun dalam kehidupan sosial. Oleh karena itu, penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai etika yang terkandung dalam Adab al-‘Ālim wa al-Muta‘allim memiliki dampak yang signifikan dalam membentuk karakter santri yang berakhlak mulia dan siap menghadapi tantangan kehidupan dengan landasan moral yang kuat.