Peneliti tertarik pada Suku Samin karena memiliki ciri khas tersendiri, seperti konteks lokal, sejarah, nilai-nilai budaya, kondisi sosial, dan lingkungan sekitar. Dengan latar belakang yang kaya, kajian ini bertujuan untuk menginvestigasi tiga elemen, yakni strategi dakwah yang dapat meningkatkan pemahaman agama, hambatan yang dihadapi Kyai Rosman saat berdakwah, dan solusi Kyai Rosman untuk mengatasi hambatan yang ada di Suku Samin.
Jenis penelitian dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengumpulkan data penelitian dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data penelitian yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Analisis data dilakukan dengan penelitian kualitatif dari Miles dan Huberman, aktivitas analisis data terdiri dari beberapa tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian bahwa strategi dakwah yang diterapkan oleh Kyai Rosman mencakup mauidhoh hasanah atau nasihat yang penuh kebijaksanaan, pengajian, serta peningkatan sistem pendidikan. Tantangan Kyai Rosman dalam penyebaran tidak hanya terbatas pada aspek keagamaan, tetapi juga dipengaruhi oleh elemen budaya, sosial, dan waktu. Rendahnya pemahaman mengenai agama, kuatnya keterikatan pada tradisi nenek moyang, keterbatasan waktu, serta perlunya pendekatan yang mengakomodasi budaya setempat menjadi hambatan yang rumit dan saling terkait. Untuk mengatasi masalah ini, Kyai Rosman menerapkan pendekatan yang bertahap dan kontekstual, dengan mendirikan Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, dan pondok pesantren untuk melatih generasi dai muda.