Budaya sekolah memiliki peran penting dalam membentuk dan meningkatkan karakter siswa, khususnya dalam sikap keagamaan. Fokus penelitian ini adalah untuk memahami manajemen strategi dalam penguatan budaya sekolah untuk meningkatkan sikap keagamaan siswa. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif deskriptif, menggabungkan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data, manajemen strategi dilakukam melalui tahapan: (1) Perumusan manajemen strategi dalam penguatan budaya sekolah untuk meningkatkan sikap keagamaan siswa melalui pengembangan visi misi, identifikasi faktor internal dan eksternal, menetapkan tujuan jangka panjang, menentukan strategi-strategi alternatif untuk mencapai tujuan jangka panjang. (2) Implementasi strategi dalam penguatan budaya sekolah untuk meningkatkan sikap keagamaan siswa melalui menetapkan tujuan tahunan, menentukan kebijakan sekolah, memotivasi pekerja, mengalokasikan sumber daya manusia, mengembangkan budaya yang mendukung strategi. (3) Evaluasi manajemen strategi dalam penguatan budaya sekolah untuk meningkatkan sikap keagamaan siswa melalui memonitor seluruh hasil-hasil dari pembuatan dan penerapan strategi, mengukur kinerja sekolah, dan mengambil langkah-langkah perbaikan. Keberhasilan manajemen strategi dalam penguatan budaya sekolah untuk meningkatkan sikap keagamaan siswa dapat disimpulkan baik dan cukup berhasil dalam meningkatkan sikap keagamaan siswa.