انطباع المعلم والطلاب على تطبيق طريقة التعلم القائم على الألعاب(Game-Based Learning ) في تعليم اللغة العربية للصف الثالث " أ " بمدرسة مفتاح الأخلاقية الابتدائية الإسلامية

Laili, Aizzatul (2025) انطباع المعلم والطلاب على تطبيق طريقة التعلم القائم على الألعاب(Game-Based Learning ) في تعليم اللغة العربية للصف الثالث " أ " بمدرسة مفتاح الأخلاقية الابتدائية الإسلامية. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_2103026068_Aizzatul_Laila] Text (Skripsi_2103026068_Aizzatul_Laila)
2103026068_Aizzatul Laila_Lengkap Tugas Akhir - alial lutazzia.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB)

Abstract

ةسارد لىإ ثحبلا اذى ؼدهي عابطنا قيبطت ىلع بلاطلاك ملعلدا
"أ" ثلاثلا فصلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت في باعللأا ىلع مئاقلا ملعتلا ةقيرط
ةيقلاخلأا حاتفم ةسردبد ةيئادتبلاا ةيملاسلإا يعونلا ثحبلا ـادختسا بً .
يفصولا ثحبلا عون ـادختسبا . لدا ؿلاخ نم تناايبلا عبص بً ةظحلا ،
تسلااك ،ةملعلدا عم ةلباقلداك ىلع اهعيزوت بً تيلا تناايب ِٖ .ا ن بلاط ترهظأ
باعللأا ىلع مئاقلا ملعتلا ةقيرط فأ فكري بلاطلاك ملعلدا فأ ثحبلا جئاتن
نع ـدختسي ت ةقيرطلا هذى فأ تُبت ،ةدىاشلدا ؿلاخ نمك .ةيبالغإك ةديفم
ةصنم في ةيلعافتلا تارابتخلاا قيرط “Wordwall” لعلغ الش ،
ك ا ن سابض رثكأ بلاطلا ،ا ن مامتىا فكرهظي منهأ امك .ملعتلا في انطاشن
ةغللا تادرفم ظفح مهيلع لهسيك ،قيرفلا في مهئلامز عم فونكاعتيك
ةلاعف ةقيرطلا هذى فأ ةيبرعلا ةغللا ةملعم عم ةلباقلدا جئاتن ترهظأ .ةيبرعلا
مغر ،ةعتم رثكأ لصفلا ءاوجأ لعجك تادرفملل بلاطلا مهف تُسبر في
ك

إ في تيادبر دوجك فأ ملعلدا حضكأ امك .تقولا قيضك لصفلا ةراد
فومهفيك ،ةلئسلأا حرط في ةأرج رثكأك ،انطاشن رثكأ اوحبصأ بلاطلا
.ةيديلقتلا ؽرطلبا ن ةنراقم عرسأ لكشب ةدالدا فأ فايبتسلاا جئاتن ترهظأ
ٕٔ.ٖٔ لعت فوبلػ بلاطلا نم % ي ،ا ن تَثك ةقيرطلا هذبه ةيبرعلا ةغللا م
ك ُٕ.ّْ فكرعشي مهنم % دافأ امك .ةعتم رثكأ حبصأ ملعتلا فأ
ّٓ.ٕٓ سكرد مهف في ا ن تَثك متهدعاس ةقيرطلا هذى فبأ بلاطلا نم %
رعش امنيب ،ةلوهسب ةيبرعلا ةغللا ّٗ.ِٗ نم .ام دح لىإ ةديفم انهبأ %
ركذ ،ةكراشلدا ثيح َٔ.ُٕ ا ن سابض رثكأ اوحبصأ منهأ بلاطلا نم %
،ملعتلا ءانثأ باعللأا في ةكراشلدا دنع ك ٗٔ.ِْ مىدادعتسا اكدبأ مهنم %
ضعب تدج ي ك ،كلذ عمك .ةيعاملجا باعللأا في مهقيرف عم فكاعتلل
راشأ ثيح ،ةيساردلا ةصلحا تقك قيض لثم ،قيبطتلا في تيادحتلا
ّٓ.ٕٓ ةبوعص لىإ ةفاضلإبا ،تقولا رصقب اكرعش منهأ لىإ بلاطلا نم %
هدكأ ام وىك ،لعافتلا ةدياز ببسب لصفلا ةرادإ َٓ % .بلاطلا نم
باعللأا ىلع مئاقلا ملعتلا ةقيرط تتبثأ ،ـاع لكشب رثأ ةدياز في بيالغلإا اى
،ملعلدا دادعتسا رفوت عمك .ةيبرعلا ةغلل مهمهفك مهتكراشمك بلاطلا سابض
ةقيرطلا هذى رابتعا نكلؽ ،ةبسانلدا تايناكملإا رفاوتك ،بلاطلا سابضك
ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ا ن ركتبم نلايدب ةلحرلدا لوتسم ىلع ةيئادتبلاا في
عضكك ديج لكشب تقولا ةرادإ نم دب لا ،كلذ عمك .ةيملاسلإا سرادلدا
.لصفلا طابضنا ىلع ظافحلل تايجيتاتًس

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Bahasa Arab; belajar
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.78 Arabic standard usage (Linguistik Bahasa Arab)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Bahrul Ulumi
Date Deposited: 24 Dec 2025 04:34
Last Modified: 24 Dec 2025 04:34
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/28860

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics