تطوير الوسيلة التعليمية التفاعلية باستخدام ARTICULATE STORYLINE لترقية نتائج تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك
Auliya, Rikza Nada (2024) تطوير الوسيلة التعليمية التفاعلية باستخدام ARTICULATE STORYLINE لترقية نتائج تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
![[thumbnail of Tesis_2203028029_Rikza_Nada_Auliya]](https://eprints.walisongo.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Tesis_2203028029_Rikza_Nada_Auliya)
Tesis_2203028029_Rikza_Nada_Auliya.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (4MB)
Abstract
التعليم في مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك لا يزال يركز على استخدام وسيلة المطبوعة بدلاً من استخدام وسيلة المرئية والمسموعة. على الرغم أن وجودها كان منتشرًا في هذا العصر. قامت الباحثة في هذا البحث بتطوير وسيلة التعليمية التفاعلية باستخدام برنامج Articulate Storyline. وأهداف هذا البحث لمعرفة فعالية تطوير الوسيلة التعليمية التفاعلية باستخدام برنامج Articulate Storyline لترقية نتائج تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك.
الطريقة المستخدمة في هذه الرسالة هي طريقة البحث والتطوير باستخدام نموذج ADDIE بتصميم Pretest-Posttest Control group design. وأفراد التجربة هو تلاميذ الصف العاشر 1 مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك.
التحقق من خبير الوسيلة لها تقييم جيد جداً بنسبة 89.89%. والتحقق من خبير المادة لها تقييم جيد جداً بنسبة 85.42%. في اختبار t، تكون قيمة t_hitung. هذا يدل أن هناك فرق ذو إحصائي بين نتائج الفصل التجريبي والفصل التحكم. ومتوسط درجة N-Gain للفصل التجريبي هو 44،95 أو 45%. لذلك، أن هناك فعالية في استخدام الوسيلة التعليمية التفاعلية باستخدام برنامج Articulate Storyline لترقية نتائج تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ مدرسة "نهضة العلماء" الثانوية مرنجين ديماك بقيمة متوسطة.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Mdia pengajaran; Interaktif; Articulate Storyline; Hasil pembelajaran; Bahasa Arab |
| Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Master (S2) > 88104 - Pendidikan Bahasa Arab (S2) |
| Depositing User: | Miswan Miswan |
| Date Deposited: | 06 May 2026 07:09 |
| Last Modified: | 06 May 2026 07:09 |
| URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/29604 |
Actions (login required)
- View Item
Downloads
Downloads per month over past year