Pendekatan budaya Islam nusantara dalam pendidikan karakter studi kasus di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak
Amaliyah, Lia Inayatul (2024) Pendekatan budaya Islam nusantara dalam pendidikan karakter studi kasus di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
Skripsi_2003016119 - Lia Inayatul Amaliyah.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (2MB)
Abstract
Kebudayaan Islam di sekolah terdiri dari gagasan pemikiran manusia yang bersifat abstrak, yang kemudian dilaksanakan dan diwujudkan melalui polah tingkah dan perbuatan manusia dengan berdasarkan nilai-nilai agama atau juga sebagai perwujudan nilai-nilai ajaran agama sebagai sebagai tradisi dalam perilaku dan budaya organisasi yang dianut oleh seluruh warga sekolah. Dengan menjadikan agama sebagai tradisi sekolah, baik secara sadar atau tidak, warga sekolah yang sudah menerapkan tradisi tersebut sudah melakukan ajaran agama.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui dan membuktikan jika budaya Islam sangat membantu dalam menumbuhkan nilai karakter peserta didik. Penelitian dilakukan di salah satu Madrasah Aliyah yang ada di Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak, yaitu MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak. Dengan mengambil 2 fokus permasalahan: 1) Bagaimana bentuk pelaksanaan budaya Islami yang ada di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak dan yang ada disekitaran MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak? 2) Bagaimana nilai karakter yang terkandung didalam budaya Islam yang diterapkan di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak?
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif dengan sumber data primer, yaitu wawancara dengan 3 orang informan, Kepala Madrasah MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak, Wakil Kamad bagian Kurikulum MA Futuhiyyah Mranggen Demak, dan juga guru SKI MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak.. seumber data sekunder diperoleh dari observasi, dokumentasi, dan juga laporan hasil penelitian terkait. Kemudian teknik pengumpulan dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan juga dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa budaya Islam yang diterapkan di sekolah ini sangat berpengaruh terhadap penanaman nilai karakter peserta didik. Kegiatan kebudayaaan Islami tersebut dilakukan dengan tujuan agara seluruh warga sekolah dapat mengambil pembelajaran, kemuliaan, serta nilai-nilai karakter yang terkandung didalamnya. Juga sebagai bentuk identitas atau pembeda antara MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak dengan sekolah lainnya. Budaya Islam sekolah merupakan salah satu sarana yang digunakan untuk menanamkan dan mengajarkan nilai karakter seseorang. Dengan adanya budaya Islam yang ada di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak, warga sekolah khususnya siswa dapat mempelajari niali karakter yang terakandung dalam kebudayaan-kebudayaan Islam yang ada. Sehingga dapat menjadikan generasi penerus bangsa yang berkarakter religius, disiplin, tanggung jawab, dan memiliki akhlak yang berbudi luhur.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Budaya; Islam; Karakter |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Fahrurozi Fahrurozi |
| Date Deposited: | 02 Jun 2026 03:07 |
| Last Modified: | 02 Jun 2026 03:07 |
| URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/29766 |
Actions (login required)
Downloads
Downloads per month over past year
