Pada proses pelaksanaan kegiatan politik, masih sering ditemukannya tingkat partisipasi masyarakat yang rendah. Pendidikan politik merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk dapat membentuk karakter seseorang yang bertanggung jawab akan hak serta kewajibannya dalam menjalankan kehidupan demokrasi. Penelitian ini hendak mengkaji bagaimana upaya yang dilakukan oleh Kesbangpol Kota Jakarta Utara dalam penyelenggaraan pendidikan politik. Studi ini dilaksanakan dengan memberikan jawaban atas dua pertanyaan penelitian seperti sebagai berikut : 1) Bagaimana strategi komunikasi politik dalam menyelenggarakan pendidikan politik pada Pemilu tahun 2024 di Kota Jakarta Utara?. 2) Bagaimana dampak dari pendidikan politik yang dilakukan oleh Kesbangpol Kota Jakarta Utara pada Pemilu tahun 2024?. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teori komunikasi menurut Harold D. Lasswell untuk melihat bagaimana strategi komunikasi politik Kesbangpol Kota Jakarta Utara dalam menylenggarakan pendidikan politik serta dampak pendidikan politik kepada beberapa lapisan masyarakat. Penelitian ini, menggunakan metode kualitatif dan pendekatan studi kasus. Data lapangan yang diperoleh penulis dilakukan melalui wawancara, dilanjutkan dengan observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan proses perencanaan strategi komunikasi poltik dengan perumusan renstra yang merumuskan kegiatan pendidikan politik oleh Kesbangpol Kota Jakarta Utara. Kemudian, kegiatan pendidikan politik yang dilakukan oleh Kesbangpol Kota Jakarta Utara menggunakan model dialog dan diskusi melalui kegiatan sosialisasi. Adapun kegiatan tersebut, berdampak kepada peningkatan partisipasi politik dan kesadaran politik masyarakat.