Meningkatnya krisis moral siswa dan kurangnya perhatian orang tua terhadap karakter religius siswa menjadi permasalahan dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, manajemen Budaya Islami merupakan solusi untuk membentuk karakter religius siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perencanaan manajemen Budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang? 2) Pelaksanaan manajemen Budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang di Semarang ? 3) Evaluasi manajemen Budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di SD Islam
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: Hasil penelitian diperoleh yaitu 1) Perencanaan manajemen Budaya Islami dilakukan dengan membentuk tim motivator BUSI, sosialisasi kepada wali murid, dan seluruh warga sekolah mengimplementasikan kegiatan Budaya Islami 2) Pelaksanaan Budaya Islami adanya Budaya Iqro’, Budaya thaharah, Budaya berbusana Islami, Budaya berakhalakul karimah dan silaturrahmi, Budaya shalat berjamaah, Budaya rajin shadaqah, dan Budaya mengabdi di Masjid. 3) Evaluasi Budaya Islami dengan melakukan rapat kerja briefing dan rapat tahunan.