Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI pada aspek akhlak dengan materi sifat-sifat terpuji dengan menggunakan metode word square kelas VII SMP Negeri 3 Jepara. Berdasarkan observasi awal, proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 3 Jepara khususnya kelas VII A masih belum optimal. Hal ini dibuktikan dengan guru masih menggunakan metode ceramah, sehingga interaksi siswa dengan guru sangat kurang. Akibatnya siswa menjadi kurang aktif dan kurang terlibat langsung dalam pembelajaran. Word square merupakan salah satu metode yang memberikan efek rekreatif dalam pembelajaran sehingga siswa merasa tidak bosan dan dapat menambah motivasi belajar siswa. Adapun untuk menggambarkan motivasi belajar siswa dilihat dari hasil angket dan aktivitas siswa pada saat berlangsungnya pembelajaran. Pengumpulan data ini dengan menggunakan angket sedangkan teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif non statistik.
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 3 tahap yaitu pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Adapun tiap siklus terdiri dari empat prosedur yaitu perencanaan (Planning), pelaksanaan tindakan (Acting), observasi (Observing) dan refleksi (Reflecting). Dengan subyek penelitian kelas VII A SMP Negeri 3 Jepara sebanyak 38 siswa. Pada tahap pra siklus aktivitas belajar siswa mempunyai prosentase 57,5% dan prosentase motivasi belajar siswa adalah 57,37%. Pada siklus I setelah dilaksanakan tindakan, motivasi belajar siswa meningkat di lihat dari prosentase jawaban nilai angket yang tadinya 64,53% menjadi 80,72% pada siklus 2. Selain itu motivasi belajar siswa dapat meningkat dilihat dari aktivitas siswa 62,76% pada siklus I menjadi 77,76% yang sudah diatas rata-rata yaitu 65%. dari tiga tahap tersebut jelas bahwa ada peningkatan sesudah diterapkan metode word square dengan sebelumnya. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti membuktikan bahwa ada peningkatan motivasi belajar dalam mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode word square. Motivasi ini dapat dilihat dari aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran serta dai hasil angket. Hasil penelitian tersebut, diharapkan dapat member pengetahuan kepada semua pihak (siswa, guru, orang tua) untuk dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI untuk memperkaya strategi dan metode pembelajaran serta diharapkan suasana kelas menjadi hidup.