Skripsi ini membahas tentang hubungan antara pengetahuan gizi (variabel X1) dan pola makan sehari-hari ( variabel X2) dengan indeks prestasi mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo (variabel Y). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:1) Apakah ada hubunan antara pengetahuan gizi (X1) dengan pola makan sehari-hari mahasiswa biologi angkatan 2011 IAIN Walisongo semarang (X2)? 2)Apakah ada hubungan antara pengetahuan gizi (X1) dengan indeks prestasi mahasiswa biologi angkatan 2011 IAIN Walisongo Semarang (Y)? 3) Apakah ada hubungan antara pola makan sehari-hari (X2) dengan indeks prestasi mahasiswa biologi angkatan 2011 IAIN Walisongo Semarang (Y)?
Penelitian ini merupakan penelitian populasi dengan 38 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan soal tes pengetahuan gizi dan angket pola makan sehari-hari kepada mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011, kemudian untuk memperoleh data indeks prestasi semester II didapat dari dokumentasi hasil studi semesteran mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 semester II .
Analisis uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi product moment untuk menghubungkan dua variabel, selanjutnya dianalisis menggunakan multiple correlation untuk menentukan hubungan antara variabel X1 dan variabel X2 dengan variabel Y. Analisis uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel pengetahuan gizi mahasiswa (X1) dengan pola makan sehari-hari mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 (X2). Hal ini dapat dibuktikan bahwa R_(x₁x₂) = 0,524 dan thitung >ttabel, baik pada taraf signifikansi 1%=2,704 maupun 5%=2,021 dengan nilai thitung= 3,694. Sehingga hasilnya signifikan yang berarti bahwa hipotesis yang diajukan diterima. Terdapat hubungan yang signifikan antara variabel pengetahuan gizi mahasiswa (X1) dengan indeks prestasi mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 (Y). Hal ini dapat dibuktikan bahwa R_(x₁y) = 0,639 dan thitung >ttabel, baik pada taraf signifikansi 1%=2,704 maupun 5%=2,021 dengan nilai thitung= 4,983, sehingga hasilnya signifikan yang berarti bahwa hipotesis yang diajukan diterima. Terdapat hubungan yang signifikan antara variabel pola makan mahasiswa sehari-hari (X2) dengan indeks prestasi mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 (Y). Hal ini dapat dibuktikan bahwa R_x2y = 0,479 dan thitung >ttabel, baik pada taraf signifikansi 1%=2,704 maupun 5%=2,021 dengan nilai thitung= 3,273.Sehingga hasilnya signifikan yang berarti bahwa hipotesis yang diajukan diterima. Secara bersama-sama terdapat hubungan yang signifikan antara variabel pengetahuan gizi (X1) dan pola makan mahasiswa sehari-hari (X2) dengan indeks prestasi mahasiswa Tadris Biologi angkatan 2011 (Y) yang dibuktikan dengan perolehan hasilR_(yx₁x₂)= 0,661. Kemudian dari perhitungan Fhitung didapatkan harga sebesar 13,597. Harga tersebut selanjutnya dibandingkan dengan harga F_tabel dengan taraf kesalahan 5% dan 1%. Harga F_tabel (0,05;2,35) = 3,26 dan (0,01;2,35) = 5,25. Ternyata F_hitung= 13,597> dari F_(tabel ). Karena Fhitung >Ftabel maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan dapat menjadi bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa, pengajar maupun pembaca secara umum agar senantiasa meningkatkan perhatian pada masalah gizi dan prestasi belajar.