Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui bagaimana penggunaan model pembelajaran picture to picture pada pelajaran Fikih materi hewan halal dan haram dapat meningkatkan minat belajar peserta didik MTs NU 01 Tarub, 2) meningkatkan minat peserta didik dalam pembelajaran Fikih dengan menggunakan model picture to picture.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Setelah semua data terkumpul maka peneliti berusaha menjelaskan suatu obyek permasalahan secara sistematis serta memberikan analisa secara cermat dalam bentuk uraian deskriptif.
Dalam penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pada tahap observasi awal, hasil pengamatan terhadap peserta didik hanya 40% dari 40 siswa di kelas VIII A MTs NU 01 Tarub yang mempunyai minat baik pada pelajaran Fikih, dan ini masih berada dibawah rata-rata, pada tahap siklus I sudah menunjukkan peningkatan dari hasil observasinya mencapai 72, 2 % Dan pada tahap siklus II ini sudah banyak yang menunjukkan adanya peningkatan dari minat peserta didik yakni hasil angket peserta didik sudah menunjukkan nilai positif, sedangkan hasil observasinya sudah mencapai 86,1% dan ini sudah bisa dikatakan berhasil karena sudah melebihi dari indikator ketercapaian yang sudah ditentukan yakni mencapai 75 %. TRANSLITERASI ARAB-LATIN Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam disertasi ini berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I. Nomor: 158/1987 dan Nomor: 0543b/U/1987. Penyimpangan penulisan kata sandang (al-) disengaja secara konsisten supaya sesuai teks Arabnya