Skripsi ini membahas tentang Bimbingan Agama Islam Bidang Akhlak Bag Santri Pondok Pesantren Qosim Al-Hadi Mijen Semarang Melalui Kajiankitab Ta’lim Al-Muta’allim. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui: 1) Pelaksanaan bimbingan agama Islam bidang akhlak bagi santri pondok pesantren Qosim Al-Hadi Mijen Semarang. 2) Materi akhlak dalam kitab Ta’lim Al-Muta’allim yang dilaksanakan di pondok pesantren Qosim Al-HadiMijen Semarang.
Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana Pelaksanaan Bimbingan Agama Islam Bidang Akhlak Bagi Santri Pondok Pesantren Qosim Al-Hadi Mijen Semarang? (2) Bagaimana Materi Akhlak dalam Kitab Ta’lim Al-Muta’allim yang Dilaksanakan di Pondok Pesantren Qosim Al-Hadi Mijen Semarang?
Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang di Pondok Pesantren Qosim Al-Hadi Mijen Semarang. Data diperoleh dari wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan agama Islam bertujuan untuk membantu santri dalam hal beribadah dan mengenal agama mereka dengan baik yaitu agama Islam serta berakhlakul karimah, metode yang digunakan dalam bimbingan agama Islam bagisantri Pondok Qosim Al-Hadi yaitu dengan menggunakan metode dzikir, ceramah dan diskusi atau tanya jawab, bimbingan agama Islam bagisantri di Pondok Qosim Al-Hadi meliputi tiga aspek bidang bimbingan yaitu aspek akidah, aspek ibadah, dan aspek akhlak. Materi akhlak dalam kitab Ta’lim Al-muta’llim yang dilaksanakan di Pondok Qosim Al-Hadi mijen Semarang memfokuskan pada materi akhlak seorang santri, akhlak santri terhadap Kiai atau ustaz, akhlak santri terhadap santri lain dan akhlak santri terhadap pelajaran, metode kajian kitab Ta’lim al-Muta’allim adalah menggunakan metode sorogan, bandongan (wetonan) dan musyawarah (halaqoh).
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa, para peneliti dan semua pihak yang membutuhkan di lingkungan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang.