Skripsi ini membahas tentang Penanaman nilai – nilai pendidikan karakter dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 1 Weleri, hal ini di latar belakangi dengan maraknya kalangan remaja yang mulai melakukan perbuatan yang tidak terpuji, penggunaan narkoba, sex bebas hingga degradasi moral, maka dari itu perlu adanya Integrasi nilai - nilai pendidikan karakter pada anak remaja, terutama pada proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang notabene mempunyai tujuan untuk membentuk akhlakul karimah.
Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan bagaimana penanaman nilai – nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan agama islam di SMA N 1 Weleri?. Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di SMA N 1 Weleri. SMA N 1 Weleri dijadikan sebagai sumber data untuk mendapatkan potret penanaman nilai – nilai pendidikan karakter dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam. datanya diperoleh dengan cara wawancara bebas, observasi, dan studi dokumentasi. Semua data dianalisis dengan pendekatan fenomenologi dan analisis deskriptif menggunakan logika induksi, deduksi, dan refleksi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa: penanaman nilai – nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 1 Weleri dilaksanakan dengan beberapa metode diantaranya: metode pembiasaan, metode keteladanan, metode antar teman sebaya, small discution, reading aloud, dan lainnya yang disesuaikan dengan materi dan kondisi peserta didik. Temuan tersebut memberikan acuan untuk evaluasi sistem pembelajaran Pendidikan Agama Islam guna membentuk karakter yang akhlakul karimah.