Berdasarkan hasil yang telah dicapai, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Perencanaan program-program kegiatan pembinaan dan pengembangan yang ada di Sekolah Pattanakan Suksa Mulniti ini berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan sekolah, para orang tua, masyarakat dan siswa melalui kegiatan penerimaan siswa baru, pertemuan orang tua, dan dari hasil evaluasi kegiatan tahun sebelumnya. Penetapan program kegiatan,
disahkan oleh kepala sekolah melalui rapat kerja pada awal tahun.
2. Pelaksanaan program-program kegiatan pembinaan dan pengembangan di Sekolah Pattanakan Suksa Mulniti, Muang, Satun, Thailand Selatan, dilaksanakan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan yaitu dengan menetapkan jadwal kegiatan tertentu. Dan dalam melaksanakan beberapa kegiatan itu, sekolah juga melibatkan beberapa orang dalam
masyarakat seperti tok imam (Takmir masjid) dan lain-lain untuk membantu dalam menerapkan manajemen pembinaan dan pengembangan bakat minat siswa, dan para guru juga ikut terlibat di dalamnya. Kegiatan-kegiatan dalam mengembangkan bakat minat siswa di sekolah ini adalah;
a. Kegiatan bidang Olah Raga seperti sepak bola, sepak Takraw, Tenis Meja, dan Voli
b. Kegiatan bidang Seni seperti Bedikir Hulu
c. Kegiatan bidang Agama seperti membaca Al-Qur’an, dll
d. Kegiatan bidang Pelatihan seperti memasak dan menanam padi
e. Kegiatan bidang ICT, dan
f. Kegiatan bidang intrakurikuler seperti matematika, dll.
3. Evaluasi program-program kegiatan pembinaan dan pengembangan di Sekolah Pattanakan Suksa Mulniti, Muang, Satun, Thailand Selatan, melalui pembuatan laporan kegiatan siswa setelah selesai. Pada kegiatan intrakurikuler sekolah mengadakan tes ujian pada tengah semester dan akhir semester. Adapun evaluasi program-program kegiatan di Sekolah tersebut juga dilaksanakan dengan menggunakan metode analisis SWOT pada setiap kegiatan, untuk mengetahui kekuatan, kelemahan dan ancaman dalam kegiatan tersebut.