Dunia pendidikan merupakan jembatan dalam meraih kesuksesan hidup. Jenjang pendidikan perguruan tinggi diharapkan dapat menciptakan lulusan yang dapat mengamalkan ilmunya di dunia pekerjaan pada bidang jurusannya masing-masing. Namun, apabila mahasiswa memersepsikan jurusan tidak sesuai harapannya maka akan terjadinya kecemasan karir.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan persepsi mahasiswa tentang Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Walisongo Semarang dengan kecemasan karir pada mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. Jenis penelitiannya adalah penelitian kuantitatif, karena data-data yang diperoleh berupa data numerik dan diolah menggunakan statistik. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Walisongo Semarang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel kelompok (cluster sampling). Berdasarkan teknik tersebut diperoleh 55 sampel. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode skala psikologi, yakni skala persepsi tentang Jurusan BPI dan skala kecemasan karir, sedangkan teknik analisis data yang digunakan teknik analisis korelasi produk moment.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif yang signifikan antara persepsi tentang Jurusan BPI dengan kecemasan karir pada mahasiswa Jurusan BPI UIN Walisongo Semarang. Semakin positif persepsi tentang Jurusan BPI maka semakin rendah tingkat kecemasan karir, sebaliknya semakin negatif persepsi tentang Jurusan BPI maka semakin tinggi tingkat kecemasan karirnya.