Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat komunikasi orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDIT Nurul Iman Purwantoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif menggunakan metote pengumpulan data memilih angket, dokumentasi, dan wawancara. Subyek penelitian sebanyak 45 responden, penelitian ini mengunakan sampling jenuh.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknis analisis statistik. Pengujian hipotesis menunjukan bahwa ada hubungan yang signifikan antara komunikasi orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDIT Nurul Iman Purwantoro tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini dapat dilihat dari rxy sebesar 0,3580 sehingga rxy > rtabel (5%) yaitu 0,3580 > 0,2483, dengan r2 = 12,18 %. Artinya rhitung lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5%. Maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis ada hubungan tingkat komunikasi orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDIT Nurul Iman Purwantoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi informasi dan masukan kepada mahasiswa khususnya, SDIT Nurul Iman Purwantoro dan masyarakat pada umumnya.