Skripsi ini membahas tentang Penanaman Karakter Disiplin
dan Mandiri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka. Latar
belakang dari penulisan skripsi ini adalah bahwa kegiatan
ekstrakurikuler Pramuka yang diantaranya adalah bertujuan untuk menanamkan karakter disiplin dan mandiri bukan kegiatan baru dalam dunia pendidikan. Dalam kenyataannya masih terdapat peserta didik yang melanggar tata tertib sekolah. MI Miftahus Shibyan berusaha membentuk karakter peserta didik salah satunya melalui kegiatan ekstra
kurikuler Pramuka. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana penanaman karakter disiplin dan mandiri melalui kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di MI Miftahus Shibyan. Penelitian ini bertujauan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler Pramuka dan proses penanaman karakter disiplin dan mandiri dalam kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di MI Miftahus Shibyan.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif,
dilakukan di MI Miftahus Shibyan Ngadirgo Mijen Semarang. Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan langkah-langkah mengumpulkan data, reduksi data, penyajian data selanjutnya penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penanaman karakter disiplin dan mandiri melalui kegiatan ekstrakuriler Pramuka
cukup efektif. Penanaman karakter disiplin dalam kegiatan pramuka berupa ketepatan, ketaatan dan kepatuhan dalam mentaati segala peraturan yang ada di sekolah. Dan untuk penanaman karakter mandiri yaitu berupa nilai kesadaran diri untuk melaksanakan kewajiban dan menyelesaikan tugasnya dengan baik.