Skripsi ini dilatarbelakangi oleh bimbingan karier pada anak SMK tidaklah mudah di mana anak SMK identik dengan perilaku yang negatif. Berdasarkan studi lapangan yang dilakukan di SMK Texmaco Pemalang dimana karakteristik peserta didik yang kebanyakan berjenis kelamin laki-laki menjadikan mereka kurang memperhatikan karir yang akan ditekuni setelah lulus SMK. SMK Texmaco Pemalang merupakan satu-satunya lembaga pendidikan tingkat sekolah menengah kejuruan yang ada di kota Pemalang yang membimbing siswa dengan mengedepankan skill yang lebih mendalam pada setiap jurusan yang dipilih oleh siswa dan menempatkan siswa pada perusahaan-perusahan yang mampu mengelola skill siswa sehingga dapat menata karier siswa tersebut dan mengarahkan pada setiap bimbingan karir menggunakan media.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana implementasi layanan informasi karir di SMK Texmaco Pemalang?. 2) Bagaimana peranan layanan informasi karir bagi siswa SMK Texmaco Pemalang dalam perspektif bimbingan konseling Islam?
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan fenomenologi. Data di peroleh dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis data dengan tahapan reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Implementasi layanan informasi karir di SMK Texmaco Pemalang dilakukan dengan merencanakan kegiatan layanan informasi karir melalui mengidentifikasi keadaan dan kebutuhan siswa, membuat satlan, menyusun waktu dan tempat untuk pelaksanaan layanan sesuai jadwal, menyusun instrument pendukung, menentukan metode yang akan digunakan, mempersiapkan media yang akan digunakan, dan mempersiapkan kelengkapan administrasi, melaksanakan perencanaan dengan menjelaskan materi layanan, melakukan layanan melalui metode individu maupun kelompok dengan pendekatan modeling yang menekankan pada perencanaan sistematis tentang karir yang akan di pilih siswa dan menjelaskan segala hal yang terkait dengan karir yang akan dipilih baik dalam dunia usaha maupun perguruan tinggi sehingga siswa mampu menentukan karir yang akan dipilih, setelah pelaksanaan dilakukan guru melakukan evaluasi untuk mengetahui serapan informasi siswa. 2) Peranan layanan informasi karir bagi siswa SMK Texmaco Pemalang dalam perspektif bimbingan konseling Islam adalah mampu membangun etos kerja yang baik bagi siswa dalam rangka memenuhi kebahagiaan dunia karena orang yang bekerja keras adalah telah memperjuangkan dirinya untuk hidup lebih baik dan memberikan keyakinan pada siswa tentang pentingnya merancang dan menentukan karir dalam kehidupan, selain itu layanan bimbingan karir juga mampu memberikan Fungsi preventif, fungsi kuratif atau korektif, fungsi presentatif dan fungsi developmental bagi karir siswa.