Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil belajar siswa yang orang tuanya bekerja di luar negeri dengan siswa yang orang tuanya tidak bekerja di luar negeri.
Penelitian ini menggunakan metode komparasional dengan teknik analisis uji t. Subyek penelitian adalah siswa kelas I, II, III, IV, V, VI SDN 01 Clering yang berjumlah 265 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes untuk memperoleh data tentang hasil belajar. Instrument tes sebelum digunakan untuk mendapatkan data yang objektif terlebih dahulu dilakukan uji coba untuk pengujian validitas, reliabilitas. Dan menggunakan metode dokumentasi sebagai pelengkap.
Data penelitian yang sudah terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa dari hasil tes yang telah dilakukan diperoleh rata-rata hasil belajar (post test) Hasil belajar siswa yang orang tuanya tidak bekerja di luar negeri.adalah 75 (cukup), sedangkan rata-rata hasil belajar (post test) Hasil belajar siswa yang orang tuanya bekerja di luar negeri adalah 60.2 (kurang). Berdasarkan hasil uji komparasi (uji t-test) yaitu diperoleh thitung = 3.213 dan ttabel = 5% 2.68 dan 1% 2.010. Karena thitung > ttabel berarti Ho diterima terlihat bahwa hasil belajar kedua kelompok berbeda secara signifikan. Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil PAI antara siswa yang orang tuanya bekerja di luar negeri.dengan siswa yang orang tuanya tidak bekerja di luar negeri.
Berdasarkan hasil ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para sivitas akademika, para mahasiswa, para tenaga pengajar mata kuliah jurusan dan program studi di Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang terutama dalam memberi dorongan kepada mahasiswa agar senantiasa meningkatkan motivasi berprestasi secara memadai.