Skripsi ini meneliti nilai-nilai akhlak sosial yang terdapat dalam al-Qur‟an. Kajiannya di latarbelakangi oleh adanya surah dalam al-Qur‟an yang mengandung nilai akhlak sosial yang dapat diajarkan kepada anak didik yaitu surah al-Hujurat ayat 11-13. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: Bagaimanakah nilai-nilai akhlak sosial pada al-Qur‟an surah al- Hujurat ayat 11-13? Permasalahan tersebut dibahas dengan menggunakan metode kepustakaan (library research), dengan teknik dokumentasi sebagai metode pengumpul datanya. Setelah data terkumpul, maka akan dilakukan metode analisis data, dan yang digunakan adalah Metode tahlili. Metode Tahlili adalah suatu metode tafsir yang mufasirnya berusaha menjelaskan kandungan ayat-ayat al-Quran dari berbagai segi dengan memperhatikan runtutan ayat-ayat al-Quran sebagaimana tercantum di dalam mushaf, kemudian segi yang dianggap perlu oleh seorang mufassir tahlili diuraikan, bermula dari kosa kata, asbabun nuzul, munasabah, dan lain-lain yang berkaitan dengan teks atau kandungan ayat. Hasil kajian menunjukkan bahwa: nilai-nilai akhlak sosial yang terkandung dalam al-Qur‟an surah al-Hujurat ayat 11-13 yaitu terdiri dari akhlak menjunjung kehormatan kaum muslimin yakni dengan tidak mengolok-olok, tidak mencela dirinya sendiri, dan tidak memberikan panggilan yang tidak disenanginya. Allah juga melarang orang-orang beriman berburuk sangka, mencari-cari kesalahan orang lain, dan bergunjing. Allah memberi perumpamaan bagi orang yang suka bergunjing itu seperti orang yang makan daging saudaranya yang sudah mati. Dan Allah menciptakan manusia dari laki-laki dan perempuan berbangsabangsa dan bersuku-suku supaya mereka saling mengenal. Kemuliaan manusia tidak diukur dengan keturunan atau kekayaan melainkan ketakwaannya kepada Allah Subhanahu wata’ala.Dengan penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan materi bagi pendidik/orang tua dalam masalah akhlak terhadap peserta didik dalam kehidupan sosial.