Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan: pertama, Apakah terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. Kedua, Apakah terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. Ketiga, apakah terdapat pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian yang dilakukan penulis termasuk penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Untuk menguji hipotesis, dilakukan analisis statistik dengan teknik analisis regresi sederhana dan ganda. Subyek penelitian sebanyak 57 responden, yaitu siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak tahun pelajaran 2017/2018. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket untuk memperoleh data perhatian orang tua (X1) dan data motivasi belajar (X2), teknik tes untuk memperoleh data hasil belajar Akidah Akhlak (Y), dan teknik dokumentasi untuk memperoleh data yang diperlukan peneliti di M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak. Persamaan garis regresinya adalah Ŷ = 45,710 + 0,437 X1. Dimana hasil Freg = 39,608 ≥ Ftabel yaitu F0,01(1:55) = 7, 12 dan F0,05(1:55) = 4,02 berarti signifikan, hipotesis diterima. (2) Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak. Persamaan garis regresinya adalah Ŷ = 38,189 + 0,574X2. Dimana hasil Freg = 3,967≤ Ftabel yaitu F0,01(1:55) = 7, 12 dan F0,05(1:55) = 4,02 berarti tidak signifikan, hipotesis ditolak. (3) Terdapat pengaruh antara perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa M.Ts. Tarbiyatul Ulum Wedung Demak. Persamaan garis regresinya adalah Y = 31,237 + 0,377 X1 + 0,289X2. Dimana hasil Freg= 5,042 ≥ Ftabel yaitu F0,01 (2:54) = 5,01 dan F0,05 (2:54) = 3,17 berarti signifikan, hipotesis diterima.