Latar belakang masalah dalam penulisan skripsi ini adalah bahwa menjaga dan memelihara al Quran adalah salah satu perbuatan yang baik dihadapan Allah. Menghafal adalah salah satu cara menmelihara kemurnian al Qur’an. Oleh karena itu berutunglah orang-orang yang dapat menjaga dan memelihara Al Qur’an dengan menghafal memahami mengamalkan kandungannnya. Adapun dalam menghafal al Qur’an seorang hafidz Qur’an harus mengetahui dan mempelajari berbagai adab yang telah dijelaskan dalam kitab At Tibyan karya Imam An Nawawi, yaitu dalam keadaan yang paling sempurna dan mulia .menjaga diri dari hal yang di cegah al Qur’an karena mengagungkan al Qur’an menjaga diri dari pekerjaan yang rendah, berjiwa mulia.
Teknik pengumpulan data menggunakan metode metode observasi, metode wawancara, metode dokumentasi, metode analisis data yang digunakan dalam menganalisis data dalam penelitian ini adalah analisis isi (Conten Analysis).
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah 1) Adab hamalatul Qur’an menurut Imam An Nawawi dalam Karyanya Kitab At Tibyan adalah: 1) Adab Personal Peserta didik yang meliputi konsentrasi belajar, menyucikan hati, komitmen. 2) Adab social peserta didik yang terdiri dari kewajiban terhadap pendidik yang meliputi rendah hati terhadap pendidik, etika peserta didik terhadap teman belajar yang meliputi: peserta didik bersifat lemah lembut terhadap teman dan siapa saja yang ada didekatnya, peserta didik tidak boleh melangkahi bahu peserta didik lainnya ketika telat datang, peserta didik menggeser tempat duduk temannya untuk ditempati, tidak boleh duduk diantara dua teman tanpa izin keduanya, tidak boleh mengutamakan temannya pada waktu gilirannya, tidak boleh merasa iri atas nikmat atau karunia yang telah diberikan Allah kepada orang lain khususnya teman-temannya, tidak boleh membanggakan diri atas apa yang dikaruniakan Allah kepadanya. 2) Pengamalan Hafidz-hafidzah terhadap adab hamalatul Qur’an Di Pondok Pesantren Nurul Qur’an Kajen Margoyoso Pati yang telah diterangkan dalam Kitab At Tibyan. Karya Imam An Nawawi adalah: 1) Adab personal yaitu konsentrasi belajar dalam menghafal al Qur’an, menghafal al-Qur’an agar membersihkan jiwanya dari akhlak yang tercela untuk memudahkan dalam proses menghafal al-Qur’an, bersungguh-sungguh dalam menghafal dan menjaga ayat yang telah dihafal. 2) Adab sosial peserta didik: peserta didik harus bersikap rendah hati terhadap pendidik. mencari waktu luang pendidik artinya agar tidak belajar kepada pendidik dalam keadaan fisik dan psikisnya kurang baik, menyikapi Kesalahan pendidik secara etis, jika menginginkan kebaikan dalam menghafal al-Qur’an agar bisa memperbaiki kesalahannya. Etika Peserta Didik terhadap Teman Belajar yaitu peserta didik bersifat lemah lembut terhadap teman dan siapa saja yang ada didekatnya. Tidak boleh merasa iri atas nikmat atau karunia yang telah diberikan Allah kepada orang lain khususnya teman-temannya. Hal ini sudah diterangkan oleh Imam Nawawi pada awal pasal mengenai membersihkan hati dari kotoran-kotoran dosa. Sifat iri merupakan salah satu bentuk akhlak tercela yangharus dijauhi atau dihilangkan sebab akan menghalangi ilmu masuk ke dalam hati peserta didik.