Penelitian dan pengembangan ini dilatarbelakangi karena pesatnya penggunaan teknologi informasi (smartphone). Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media interaktif mobile learning berbasis android materi struktur atom dan sistem periodik unsur. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan 4D yang dimodifikasi menjadi 3D dari Thiagarajan (1974) yaitu define, design, dan develop. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPA 2 MAN 2 Semarang. Hasil validasi produk menunjukkan bahwa media interaktif mobile learning layak digunakan dengan persentase keidealan 80% (Baik) oleh ahli media dan 84,44% (Sangat Baik) oleh ahli materi. Penilaian peserta didik terhadap media interaktif mobile learning diperoleh persentase sebesar 87,7% (Sangat Baik) dan nilai N-gain sebesar 0,67 masuk dalam kategori sedang.