Maddāh kitāb “Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013” fi al-madrasah al-ibtidāiyyah al-islāmiyah li al-faṣl al-awwal : dirāsah taḥliliyyah min nāḥiyah al-lugah wa istiʿdād al-talāmiż
Anwar, Nurul (2018) Maddāh kitāb “Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013” fi al-madrasah al-ibtidāiyyah al-islāmiyah li al-faṣl al-awwal : dirāsah taḥliliyyah min nāḥiyah al-lugah wa istiʿdād al-talāmiż. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
NURUL ANWAR__133211077.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (4MB) | Preview
Abstract
اللغة العربية إحدى اللغات العالمية التي لها أهمية. وبأنها لغة رسمية في الأمم المتحدة والمنظمات الدولية التابعة لها, مثل منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (UNESCO) وصندوق الأمم المتحدة لإغاثة الأطفال (UNICEF) وغيرهما. فإنما تستعمل أيضا في منظمات إفليمية مهمة, مثل منظمة الوحدة الإفريقية ورابطة العالم الإسلامي.وكذلك في مؤتمرات دول عدم الإنحياز ومؤتمرات الدول الإسلامية وغيرهما. ولذلك, فإن كفاءة اللغة العربية مهمة واساسية للمثقفين. ولتحقيق ذلك, ينبغي تعليم اللغة العربية أن تؤيد بالوسائل الدافعة, إحداها الكتاب الدراسى المناسب بالمستوى والمرحلة, لتسهيل التلاميذ في التعلم. تحديد المسألة في هذا البحث هي: 1) ما المواد التي قدمتها كتاب " Bahasa Arab Pendekatan SaintifikKurikulum 2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول؟ 2) ما اللغة المستخدمة في كتاب "Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول؟ 3) هل المواد الموجودة في كتاب "Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013" مناسب باستعداد التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول؟ ويهدف هذا البحث إلى معرفة المواد التي قدمتها كتاب "Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول. ومعرفة اللغة المستخدمة في كتاب "Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول. ومعرفة مناسبة مواد كتاب "Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول باستعداد التلاميذ. وأما الطريقة المستخدمة لجمع البيانات في هذا البحث هي طريقة بحث المكتبة, وهي جمع المعلومات من المصادر المكتبية. ولتحليل البيانات التي يستخدم الباحث طريقة تحليل المضمون. أما نتائج هذا البحث فهي المواد التي قدمتها كتاب " Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum2013" في المدرسة الإبتدائية الإسلامية للفصل الأول تتكون من المفردات والقراءة والاستماع والتدريبات والتمرينات العامة. وتتكون من المحويات للفصل الدراسى الأول والمحتويات للفصل الدراسى الثاني, ويحتوي على ثمانية أبواب. واستخدام اللغة الفصيحة والبسيطة ولكن هذا الكتاب غير مناسب باستعداد التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الاسلامية للفصل الأول.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kurikulum; Pembelajaran bahasa Arab; Materi pembelajaran |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 375 Curriculums 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Fuad Hasyim |
| Date Deposited: | 05 Jul 2019 04:08 |
| Last Modified: | 26 Jul 2021 01:59 |
| URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9435 |
Actions (login required)
- View Item
Downloads
Downloads per month over past year