Penelitian ini berupaya mengetahui pengelolaan pendidikan yang terjadi di Jurusan Aqidah Filsafat Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo menyangkut bidang kurikulum, tenaga kependidikan, keuangan, sarana prasarana dan pihakpihak terkait. Untuk pengumpulan data digunakan metode dokumentasi dan penelusuran referensi. Selanjutnya, data yang telah diperoleh diolah dan disusun dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil: Pertama, Jurusan Aqidah dan Filsafat Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo telah secara konsisten melaksanakan system pengelolaan pendidikan yang ada, yaitu meliputi: Perencanaan (Planning), Pengorganisasian (Organizing), Pengarahan (Directing ), Pengawasan (Controlling), dan Pengembangan (Developing) dengan bidang garapan meliputi Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Siswa/mahasiswa, Pengelolaan Ketenagaan (pendidik dan tenaga kependidikan), Pengelolaan Keuangan, Pengelolaan Sarana Prasarana, dan Pengelolaan Potensi Masyarakat Sekitar. Kedua, Berdasarkan analisis SWOT (strength, weakness, opportunity, threat) terhadap bidang pengelolaan pendidikan yang ada, maka jurusan Aqidah dan Filsafat melakukan upaya-upaya strategis yang sifatnya berkelanjutan guna mencapai tujuan yang diharapkan, berupa: Menciptakan Tujuan yang Mantap Demi Perbaikan Produk dan Jasa, Mengadopsi Filosofi Baru, Menghentikan Ketergantungan pada Inspeksi Masal, Mengakhiri Kebiasaan Melakukan Hubungan Bisnis Hanya Berdasarkan Biaya, Memperbaiki Sistem Produksi dan Jasa Secara Konstan dan Terus Menerus, vi Mengadakan Pelatihan yang Modern di Tempat Kerja, Menerapkan Manajemen Kepemimpinan untuk Mencapai Tujuan Bersama, Menghilangkan Rasa Takut, Menguatkan Satu Tujuan Bersama demi menghasilkan produktivitas di antara Staff, Mewujudkan Cara Kerja Menjemput Bola dan manjemen yang rapi pada Tenaga Kerja, Menghilangkan Kuota Numerik, Menghilangkan Hambatan terhadap Kebanggaan Diri atas Keberhasilan Kerja Menghilangkan Hambatan terhadap Kebanggaan Diri atas Keberhasilan Kerja, Melembagakan Program Pendidikan dan Pelatihan yang Kokoh, Menempatkan tiap orang dalam tim kerja, agar dapat melakukan transformasi.