Skripsi ini membahas tentang hubungan pengetahuan siswa pada materi sistem sirkulasi (Variabel X) terhadap minat donor darah (variabel Y) di SMA N 8 Semarang Tahun Ajaran 2016/2017. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya sikap kemanusiaan siswa terhadap orang yang membutuhkan darah. Pasokan darah yang rendah di UDD PMI Semarang memacu PMI untuk mengupayakan pasokan darah. Jenis penelitian ini menggunakan jenis dan desain penelitian kuantitatif yang bersifat asosiatif, dengan metode korelasi dan regresi. Jenis sampling yang digunakan adalah sampel penuh atau populasi. Jumlah sampel 85 siswa yang terdiri dari kelas XII IPA 1, XII IPA 2, dan XII IPA 3. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan hubungan pengetahuan siswa pada materi sistem sirkulasi terhadap minat donor darah di SMA N 8 Semarang Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan analisis data korelasi pearson product moment dan regresi sederhana. Berdasarkan uji korelasi pearson product moment antara variabel X dan variabel Y terlihat bahwa rhitung = 0,514 dan taraf signifikan 5% dengan n = 85, diperoleh rtabel = 0,213. rhitung ≥ rtabel maka Ho ditolak, sehingga terdapat hubungan antara Pengetahuan siswa kelas XII IPA pada materi Sistem Sirkulasi terhadap Minat Donor Darah di SMA N 8 Semarang Tahun Ajaran 2016/2017. Analisis regresi sederhana untuk menentukan signifikansi rxy > KD yakni 0,514 > 0,264 berarti signifikan sehingga, terdapat hubungan yang positif dan signifikan bahwa pengetahuan sistem sirkulasi berkontribusi besar terhadap minat donor darah, sehingga hipotesis diterima. Koefisien determinasi r2 = 0,514 menunjukkan 51,4% hasil belajar siswa ditentukan oleh pengetahuan siswa yang berhubungan dengan minat donor darah. Hasil regresi sederhana Y = 77,968 + 0,250 X sehingga hasil analisis menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara pengetahuan siswa pada materi sistem sirkulasi terhadap minat donor darah di SMA N 8 Semarang Tahun Ajaran 2016/2017.