Tujuan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan multimedia pembelajaran berbasis multi level representasi pada materi koloid. Multimedia pembelajaran dikembangkan dengan software Lectora inspire dan memilikiisi serta rancangan yang meliputi slide halaman depan, slide menu, slide KI, slide KD, slide indikator, slide tujuan pembelajaran dan slide materi dengan penjelasan yang memuat tiga level representasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Researchand Development(R&D) dengan model pengembangan 4-D oleh Thiagarajan, Semme, dan Semmel. Model pengembangan ini terdiri dari 4 tahap, diantaranya yaitu define, design, develop, dan desseminate. Akan tetapi pada penelitian ini tahap desseminate tidak dilakukan. Kelayakan multimedia pembelajaran yang dikembangkan didasarkan pada hasil penilaian ahli media, ahli materi dan tanggapan respon pesertadidik terhadap multimedia pembelajaran berbasis multi level representasi. Hasil penilaian ahli materi sebesar
87,39% dengan kategori sangat valid. Hasil penilaian ahli media sebesar 85% dengan kategori cukup valid, dan hasil tanggapan respon peserta didik sebesar 81,4% dengan kategori sangat baik.
Multimedia pembelajaran yang dikembangkan diuji cobakan pada kelas kecil sebanyak 9 peserta didik dan memperoleh hasi lN-Gain 0,61 dengan kategori sedang. Hasil N-Gain diperoleh dari nilai pretest dan postest. Dapat disimpulkan multimedia pembelajaran berbasis MLR yang dikembangkan layak digunakan dan diuji lebih lanjut pada kelas besar untuk mengetahui keefektifannya.