Studi komparasi antara hasil belajar siswa program akselerasi dengan siswa program olimpiade mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMA Negeri 1 Semarang tahun ajaran 2013/2014.

Sudrajat, Muhammad Agus Imam (2013) Studi komparasi antara hasil belajar siswa program akselerasi dengan siswa program olimpiade mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMA Negeri 1 Semarang tahun ajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

[thumbnail of 093111076_Coverdll.pdf]
Preview
Text
093111076_Coverdll.pdf - Accepted Version

Download (520kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bab1.pdf]
Preview
Text
093111076_Bab1.pdf - Accepted Version

Download (201kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bab2.pdf]
Preview
Text
093111076_Bab2.pdf - Accepted Version

Download (465kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bab3.pdf]
Preview
Text
093111076_Bab3.pdf - Accepted Version

Download (955kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bab4.pdf]
Preview
Text
093111076_Bab4.pdf - Accepted Version

Download (987kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bab5.pdf]
Preview
Text
093111076_Bab5.pdf - Accepted Version

Download (869kB) | Preview
[thumbnail of 093111076_Bibliografi.pdf]
Preview
Text
093111076_Bibliografi.pdf - Bibliography

Download (103kB) | Preview

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hasil belajar PAI siswa program akselerasi SMA N 1 Semarang (X). 2) Hasil belajar PAI siswa program olimpiade SMA N 1 Semarang (Y). 3) Adakah perbedaan hasil belajar PAI antara siswa program akselerasi (X) dengan siswa program olimpiade (Y) di SMA N 1 Semarang.
Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik komparasi, yaitu dengan membandingkan dua hal yang sesuai dengan kajian topik penelitian yang diteliti kemudian ditarik kesimpulan. Subyek penelitian sebanyak 46 responden, yang terbagi dalam dua kelompok. Kelompok pertama adalah siswa program akselerasi sebanyak 17 siswa dan kelompok yang kedua adalah siswa program olimpiade sebanyak 29 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi untuk mendapatkan data dari nilai Ulangan Tengah Semester sebagai hasil belajar PAI siswa di sekolah.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Pengujian hipotesis penelitian bahwa: 1) hasil belajar PAI siswa program akselerasi termasuk pada kategori cukup, yaitu dengan nilai rata-rata 84,29 dengan nilai terendah 80 dan nilai tertinggi 89. 2) Hasil belajar PAI program olimpiade termasuk pada kategori cukup, yaitu dengan nilai rata-rata 81,27 nilai terendah 74 dan nilai tertinggi 90. 3) Terdapat perbedaan yang meyakinkan tentang hasil belajar PAI antara siswa program akselerasi dengan siwa program olimpiade SMA N 1 Semarang, ditunjukkan oleh rumus t-score. Di mana nilai to = 3,344 lebih besar dari t - tabel t (df = 44) baik pada taraf signifikansi 5% = 2,015 maupun pada taraf signifikansi 1% = 2, 692.

Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi orang tua siswa dan para pengajar untuk senantiasa memberikan motivasi kepada peserta didik atau anaknya agar selalu meningkatkan prestasi belajarnya di bidang pengetahuan agama Islam.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Program Akselerasi; Program Olimpiade; Pendidikan Agama Islam; Hasil Belajar
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Nur yadi
Date Deposited: 04 Mar 2014 07:59
Last Modified: 04 Mar 2014 07:59
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/1595

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics