Hubungan kecerdasan visual spasial terhadap hasil belajar matematika materi bangun datar siswa kelas IV MI Al Khoiriyyah 01 Semarang tahun ajaran 2018/2019

Afriyanti, Nofia (2019) Hubungan kecerdasan visual spasial terhadap hasil belajar matematika materi bangun datar siswa kelas IV MI Al Khoiriyyah 01 Semarang tahun ajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

[img]
Preview
Text
NOFIA AFRIYANTI___1403096002.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh faktor internal siswa yang sangat berpengaruh dalam mencapai tujuan pembelajaran matematika yaitu kecerdasan visual spasial. Dalam mencapai prestasi belajar matematika khususnya pada materi geometri siswa membutuhkan pengimajinasian gambar dan bentuk. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan adanya pengaruh yang signifikan antara kecerdasan visual spasial terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas IV MI Al Khoiriyyah 01 Semarang. Untuk mencapai tujuan diatas, digunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas IV MI Al Khoiriyyah 01 Semarang dengan sampel sebanyak 19 siswa kelas IV B yang diambil dari teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan menggunakan metode angket dan tes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : terdapat hubungan kecerdasan visual spasial terhadap hasil belajar matematika yang ditunjukkan oleh koefisien korelasi r = 0,625 dan koefisien determinasi r^2=0,391. Hal ini menunjukkan bahwa kontribusi kecerdasan visual spasial terhadap prestasi belajar matematika adalah sebesar 39,1%. Jadi, semakin baik kecerdasan visual spasial siswa maka semakin baik hasil belajar siswa.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)Email
Thesis advisorMathohar, ShofaUNSPECIFIED
Thesis advisorPurwanti, Kristi LianiUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Kecerdasan visual spasial; Prestasi belajar; Pembelajaran matematika
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.7 Berhitung dan matematika untuk pendidikan dasar
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Muhammad Khozin
Date Deposited: 13 Jul 2019 01:55
Last Modified: 13 Jul 2019 01:55
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9750

Actions (login required)

View Item View Item