A

Achmad, Chusnul Adib and Fitriani, Nurfausiah (2022) Integrasi pendidikan lingkungan hidup berbasis kearifan lokal di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Ungaran. Documentation. LP2M Uin Walisongo Semarang, Semarang. (Submitted)

Adriana, Laura Eka (2021) Konsep sabar dalam menangani anak usia dini: studi terhadap pemahaman guru di paud Anak Bangsa Ungaran Kabupaten Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Afifun Na’im, M (2012) Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Talking Stick Berbantuan CD Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Pokok Mengenal Makanan atau Minuman yang Halal dan Haram di MIN Wonoketingal Karanganyar Demak Tahun Pelajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Aini, Noor (2014) Implementasi budaya sekolah Islami (BUSI) di SD Islam Terpadu Sultan Agung 05 Kriyan Jepara. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Aisah, Siti (2021) Studi analisis tafsir surat Luqman ayat 12-19 tentang pendidikan anak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Akhbar, Nirza (2012) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievment Division) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn pada Materi Pokok Sistem Pemerintahan Pusat Kelas IV MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang Tahun 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Al Mahmudah, Fatimah (2012) Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Kata Lembaga dan Teknik Tak Tertib dengan Media Gambar di Kelas I MI An-Nur Penggaron Kidul Pedurungan Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Albab, Ulwi (2012) Motivasi Belajar Muhadatsah bagi Siswa Kelas Dua (VIII) di Madrasah “Al-Hikmah” Tsanawiyah Islamiyah Pasir Mijen Demak (Studi Komparatif antara Siswa Lulusan MI dan Siswa Lulusan SD). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Alif, Moch. Fachrizal (2021) Strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran di SDIT Permata Bunda Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Alwani, Munadhiroh (2012) Implementasi Program KKG (Kelompok Kerja Guru) Bermutu dalam Meningkatkan Kompetensi Guru SD (Studi Kasus KKG Bermutu Ki Ageng Selo Kec. Klambu Kab. Grobogan). Masters thesis, IAIN Walisongo.

Amiruddin, Muhammad (2014) Pengembangan kreativitas anak bidang agama Islam melalui pembelajaran agama Islam pada anak usia dini (studi kasus manajemen kelas di TK Besar Hj Isriati Baiturahman 2). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Anam, Qidin Khoirul (2014) Kepemimpinan kepala madrasah dalam membentuk karakter peserta didik di MI Al Khoiriyyah 2 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN WALISONGO SEMARANG.

Andini, Istika Fitri (2020) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara dan relevansinya dengan pendidikan akhlak di Madrasah Ibtidaiyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Arfina, Yuli (2014) Penggunaan model pembelajaran integrated untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran tematik subtema bermain di lingkungan rumah di kelas II MI NU 70 Miftahul Athfal Jungsemi Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo.

Arifin, Syamsul (2013) Peningkatan Motivasi dan Aktivitas Belajar Peserta Didik dengan Pendekatan “Tandur” dalam Pembelajaran IPS Materi Pokok Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Kelas VA Semester II di MI NU 56 Krajan Kulon Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Aris, Saikhul (2014) Implementasi amaliyah diniyah dalam mewujudkan budaya sekolah islami di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Asfiyatun, Sri (2011) Hubungan antara bimbingan keagamaan orang tua dengan ketaatan ibadah shalat dhuhur anak di madrasah pada siswa kelas V MI Kenteng kecamatan Bandungan tahun 2010. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Asiah, Nur (2011) Kompetensi manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Ad-Dainuriyah Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Asiyah, Nor (2013) Pengaruh perhatian orang tua terhadap kemampuan baca tulis Al-Qur’an siswa kelas III di SDIT Cahaya Bangsa Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Aziza, Firda (2017) Hubungan antara kepercayaan diri dengan keaktifan belajar peserta didik kelas IV di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Kota Semarang tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azmi, M Fathul (2012) Implementasi Model Pembelajaran Learning by Doing dalam Peningkatan Kreativitas Anak di RA Masyitoh Ds. Kalibalik Kec. Banyuputih Kab. Batang Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

B

Baroroh, Laelatul (2020) Efektivitas strategi active knowledge sharing dengan media kokami terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas V MI Ma’arif NU Padangjaya Majenang tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Basith, Abdul (2013) Materi pendidikan bagi anak menurut al-Qur’an surat Luqman ayat 17. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Berkah, Siti (2012) Pelaksanaan Menyanyi Pendidikan Kosakata untuk Sekolah Anak Kelas Enam "Noor Huda" Islam SD Guntur Demak. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

C

Chaidaroh, Chaidaroh (2011) Upaya guru dalam pengembangan akhlak perilaku sosial melalui metode bermain peran di RA Masyithoh Tugurejo Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Cholisoh, Siti (2009) Manajemen kegiatan keagamaan di SD Nasima Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

D

Darmu'in, Darmu'in (2013) Kurikulum Pendidikan Karakter di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Semarang. Doctoral thesis, IAIN Walisongo.

F

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2014) Efektivitas strategi product, promotion, price dalam meningkatkan image sekolah dan loyalitas orang tua siswa PAUD (studi pada lembaga pendidikan anak usia dini Islam) Kota Semarang). Research report (Laporan penelitian). LP2M IAIN Walisongo, Semarang. (Submitted)

Faizah, Rifka Azka (2012) Faktor-faktor Psikologi dalam Menghafal Kosakata Arab untuk siswa TK “Pangudi Siwi” Wadas Kandangan Temanggung. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Faizun, Faizun (2012) Peningkatan Hasil Belajar Tata Cara Jual Beli melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Peserta Didik Kelas VI Semester 2 MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak Tahun 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Farhana, Yumna Fathin (2021) Pembelajaran matematika siswa kelas 6 MIN 1 Jepara masa pandemi covid-19 tahun ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Farihah, Mila (2023) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap kemampuan pemahaman konsep peserta didik MI Nashrul Fajar Tembalang Semarang tahun 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fathonah, Siti (2007) Upaya guru mi dalam mengimplementasikan pembelajaran PAI dengan KBK (studi kasus di MI Sultan Fatah Bintoro Demak). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Fatukaloba, Adam (2012) Studi Manajemen Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an di SD Islam Hidayatullah Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Fiddariya, Lu’Lu’ (2014) Penerapan nilai-nilai agama Islam pada pendidikan anak prasekolah (studi kasus di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nurul Qomar Pedurungan Semarang). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Firdiyansyah, M. Idrus (2013) Manajemen Pendidikan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di Sekolah Dasar Islam Hidayatullah Banyumanik Semarang Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Fitriani, Nur (2013) Studi Komparasi Hasil Belajar antara Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Card Short dan Pembelajaran dengan Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat dan Perubahan Wujud Benda Kelas IV MI Miftahul Akhlaqiyah Semarang Tahun pelajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Fitriani, Ria (2012) Pelaksanaan Kurikulum Bahasa Arab Kelas Enam di Madrasah Ibtidaiyah “Nurul Hidayah” Margohayu Karangawen Demak. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

H

Hainun, Umi Lathifah (2020) Pengaruh penerapan media pembelajaran Montase terhadap keterampilan berbicara siswa di kelas III MIN 2 Jepara tahun pelajaran 2019/ 2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hakim, Zaenal (2014) Manajemen pembelajaran inklusi (Studi kasus di MI Keji Ungaran Barat). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo Semarang.

Handiyanto, Tri (2010) Studi komparasi kemampuan menghafalkan doa sehari-hari antara anak-anak di RA Al Hidayah Dharma Wanita Persatuan IAIN Walisongo dan anak-anak di TK Al Hidayah IX Ngaliyan Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Hasanah, Alimatun (2011) Pelaksanaan metode cerita untuk meningkatkan kemampuan sosialisasi anak usia dini di TK Tarbiyatul Athfal 14 Plantaran Kaliwungu Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Hasanah, Uswatun (2012) Upaya Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini dalam Pembelajara PAI Melalui Pendekatan Beyond Centers and Circle Time (BCCT) di TK Hj. Isriati Baiturrahman 2 Islamic Center Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hermawan, Adik (2012) Problematika Metode Pembelajaran Aktif Bagi Guru Pendidikan Agama Islam di MI Nurul Ulum Sokokidul Kebonagung Demak Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayah, Fathul (2022) Pengaruh pembiayaan pendidikan terhadap mutu proses pembelajaran SD di Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayah, Nurul (2014) Manajemen pembelajaran PAI di kelas autis pendidikan dasar SLB Negeri Batang tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Hidayah, Rifka Nur (2020) Upaya meningkatkan perkembangan kognitif pada anak usia dini melalui permainan labirin di RA Imama Mijen Semarang tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Hudiyanti, Hudiyanti (2013) Pelaksanaan Sentra Keimanan dan Ketaqwaan Pada Anak Usia Dini (Studi Komparasi KB ‘Aisyiyah Sarirejo dan KB Al-Hikmah Protomulyo Kaliwungu Kendal). Masters thesis, IAIN Walisongo.

I

Ibda, Hamidulloh (2013) Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Card Sort pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Pokok Iman Kepada Rasul-Rasul Allah di Kelas IV Semester 2 MI Himmatul Muta’allimin Dukuhseti Pati Tahun Pelajaran 2011-2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Ibnu Khoir, Azizan (2014) Hubungan antara tingkat pengetahuan agama orang tua dengan minat menyekolahkan anak di Madrasah Ibtidaiyah NU 38 Dusun Tercel Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo Semarang.

Ihsan, Luzumul (2012) Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran PKN Melalui Metode Jigsaw (Studi Tindakan Siswa Kelas IV MI Miftahul Akhlaqiyah Tahun Pelajaran 2012/2013). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Inayah, Naila (2020) Urgensi pendidikan anak usia dini dalam masa perkembangan kognitif anak usia 4-5 tahun di TK Pertiwi Podosari Cepiring Kabupaten Kendal tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Indiana, Deni (2011) Model pemberian reinforcement dalam pembelajaran aspek pengembangan moral keagamaan (studi pada pendidikan prasekolah di TK Bintang Kecil Ngaliyan Semarang). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Islachiyyah, Fitria (2013) Hubungan antara Persepsi Peserta Didik tentang Kepribadian Guru dengan Motivasi Belajar Akidah Akhlak Kelas V dan VI di MI Matholi’ul Huda Damarwulan Keling Jepara Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Isnaeni, Nur (2012) Pengaruh Jenjang Pendidikan Guru TPQ terhadap Keterampilan Mengajar pada TPQ Hidayatul Mubtadi’in Kaliwungu Selatan Kabupaten Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Istiqomah, Wiwid (2014) Internalisasi nilai-nilai pancasila melalui pembelajaran PKN pada siswa kelas V MI NU 69 Tejorejo Ringinarum Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo.

Istiyaningsih, Istiyaningsih (2011) Upaya meningkatkan kemampuan menghafal huruf hijaiyah melalui metode reading a loud di kelas I MI Gubug Cepogo Boyolali tahun pelajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

J

Jamilah, Siti Nuria (2013) The Effectiveness of Using Songs to Teach Telling Time (An Experimental Research with the 3rd Grade Students of SDIT An-Nawawiyah Rembang in the Academic Year of 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Jannah, Alfin Miftachul (2014) Hubungan pengetahuan peserta didik kelas V MIN Bawu mengenai makanan sehat terhadap sikap dalam memilih makanan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Jannah, Miftakhul (2010) Optimalisasi manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMP Nasima Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Jannah, Rodhatul (2013) Penggunaan Media Sederhana untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran PKn Materi Hak Asasi Manusia Siswa Kelas VI MI Negeri Gubug Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Jati, Ira Puspita (2012) Pendidikan Karakter Jujur di SDIT Cahaya Bangsa Mijen Semarang. Masters thesis, IAIN Walisongo.

K

Khaeron, Khaeron (2012) Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Pokok Membiasakan Akhlak Terpuji gengan Metode Kooperatif Tipe Jigsaw Siswa Kelas IV Semester II MI Sendangkulon Kangkung Kendal Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Khapid, Khapid (2012) Hubungan Motivasi Belajar dan Lama Pendidikan Madrasah Diniyah dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Bumijawa Kabupaten Tegal. Masters thesis, IAIN Walisongo.

Khoiri, Nur (2017) Model pemberdayaan partisipasi masyarakat pada penididikan dasar di Kabupaten Jepara. In: Semnas BAPPEDA Provinsi Jawa Tengah 2017.

Kholifah, Siti (2012) Manajemen Kelas PAI Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Studi di SDLB ABC Kendal). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Komariah, Ina (2012) Manajemen Pemasaran dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik di TK Al-Firdaus Jatisari Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Kuntari, Kuntari (2012) Pengembangan Pembelajaran IPA Berorientasi Konstruktivistik Model Siklus Belajar (Learning Cycle 5E) di Kelas IV MIN Kalibuntu Wetan Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Kurniasari, Venna (2020) Upaya meningkatkan lima aspek perkembangan anak usia dini 5 – 6 tahun melalui kegiatan bermain melempar dan menangkap bola di RA Al - Hidayah, Desa Magelung, Kecamatan Kaliwungu Selatan, Kabupaten Kendal pada tahun 2019 / 2020. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Kusni, Kusni (2012) Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Melalui Penggunaan Media Audio-Visual Siswa Kelas V SDN 2 Jomblang Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2011 / 2012. Masters thesis, IAIN Walisongo.

Kusrini, Anita (2014) Supervisi akademik kepala madrasah di Madrasah Ibtidaiyyah Al-Khoiriyyah 02 Semarang tahun ajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Kusuma, Jarnawi Hadi (2014) Studi korelasi antara tingkat kepuasan dengan frekuensi kehadiran siswa di perpustakaan SD Islam Hidayatullah Semarang tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

L

Latifah, Mihlatul (2012) Pengaruh Baiknya Baca Tulis Al Qur’an (BTA) terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Untuk Siswa Kelas IV B di SD Nurul Islam Purwoyoso Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Listyani, Dyah (2012) Hubungan antara Persepsi Peserta Didik tentang Keterampilan Mengajar Guru dengan Motivasi Belajar Mata Pelajaran IPS pada Kelas IV MI Nurussibyan Randugarut Tugu Semarang Tahun Ajaran 2011-2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Lu’luatul Masykuroh, Lu’luatul (2022) Hubungan kecerdasan emosional dengan Hasil belajar kognitif matematika Siswa kelas IV Mi Islamiyah PodorejoNgaliyan Semarang tahun ajar 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

M

Maesaroh, Maesaroh (2011) Upaya peningkatan prestasi siswa pada pembelajaran moral keagamaan melalui metode bercerita di RA Bustanul Qur’an Karangsem Kecamatan Sayung Kabupaten Demak tahun pelajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Maghfiroh, Siti rohmatul (2009) Implementasi pendekatan Beyond Center and Circle Time (BCCT) dalam penanaman nilai-nilai pendidikan islam di play group matahari Jepara. Undergraduate (S1) thesis, IAIN WALISONGO.

Mahmudah, Mahmudah (2012) Manajemen Pembelajaran Full Day School di SDIT Robbani Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Mansyur, Mansyur (2012) Penerapan Metode Practice-Rehearsal Pair sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Materi Muhadatsah pada Siswa Kelas IV MI Krajankulon Kaliwungu Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Maryati, Sri (2013) Pengaruh komunikasi terbuka orang tua dengan anak terhadap prestasi belajar bidang studi Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas V SDN Tambakaji 04 Ngaliyan Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Maslihan, Maslihan (2012) Hierarki Prioritas Pendidikan pada Anak Usia 6-12 Tahun (Sebuah Kajian Tafsir Tahlili QS. Luqman Ayat 12-15). Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Masrifah, Tri (2012) Pengaruh Konsep Diri dan Minat terhadap Motivasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV dan V SD Negeri Selomarto II Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Mawanti, Dwi (2014) Pengembangan kamus visual multi bahasa (Arab-Inggris-Indonesia-Jawa) untuk PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) berbasis kearifan lokal. Research report (Laporan penelitian). LP2M IAIN Walisongo, Semarang.

Muayadah, Muayadah (2011) Implementasi pembelajaran dengan metode bermain sambil belajar (analisis problematika dan solusi) di RA Siti Khodijah Karangrowo Wonosalam Demak tahun pelajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Mufaridah, Atik (2012) Pengelolaan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di SD Islam Hidayatullah Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Mufida, Aina Yulifaatun (2022) Upaya peningkatan profesionalitas pendidik anak usia dini dalam pembelajaran daring dimasa pandemi covid-19 di KB PAUD Aisyiyah 02 Tambakromo. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muqorrobin, M. Khoirul (2014) Efektifitas penggunaan strategi Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar peserta didik kelas V pada materi pokok Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan di MI NU 05 Taman Gede Gemuh Kendal tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo Semarang.

Muqtashidah, Lulu’ Arfil (2012) Implementasi Metode Cerita dalam Pembentukan Akhlak pada Anak Usia Dini di PAUD Cahaya Gunungpati Semarang Tahun 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Mursidah, Mursidah (2012) Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mapel PAI Materi Pokok Pemahaman Puasa Ramadhan Melalui Penerapan Metode Card Sort (Studi PTK Pada Siswa Kelas V SDN 2 Trompo Kendal Tahun Pelajaran 2011/2012). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Murtini, Murtini (2013) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam QS. Luqman (31): 12-19 dan Konsep Strategi Terapannya pada Pendidikan Anak Usia Dini. Masters thesis, IAIN Walisongo.

Mustaghfirin, Mustaghfirin (2013) Studi Eksperimen antara Penggunaan Metode Team Quiz dengan Gallery Walk dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Materi Pokok Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah I’anatus Shibyan Mangkang Kulon Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Muttaqin, Zaenal (2014) Urgensi pendidikan agama pada anak usia 6-12 tahun dalam pembentukan akhlak menurut Prof. Dr. Zakiah Daradjat. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Muzakki, Muhamad Asykar (2012) Konsep Pendidikan Anak Menurut M. Quraish Shihab dan Su’dan dalam Perspektif Pendidikan Islam. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

N

Nabawi, Muhammad Hafidz (2014) Pengaruh komunikasi dalam keluarga terhadap kreativitas siswa SDIT Cahaya Bangsa Mijen Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo Semarang.

Nafis, Ahmad Durun (2014) Efektivitas penerapan metode Outdoor Learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA Kelas V semester II materi pokok Daur Air dan Peristiwa Alam di MI I’anatusshibyan Mangkangkulon Semarang Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo Semarang.

Ngadono, Ngadono (2012) Pelaksanaan Pendidikan Karakter di MI Tarbiyatul Athfal Desa Wedung Kecamatan Wedung Kabupaten Demak. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Nikmah, Ainun Fajar Barokhatin (2020) Efektivitas penggunaan metode Pair Check terhadap kemampuan membaca siswa hukum bacaan tajwid mim sukun mata pelajaran Al- Qur’an Hadist Kelas V MI Manabiul Ulum Balong Kembang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ningrum, Arie (2013) Pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa MI Miftahul Ulum 02 Tembalang tahun 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Ningsih, Nur Utami (2022) Peran ibu dalam pendidikan anak pada era new normal : studi di SDN 1 Ropoh Desa Ropoh Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nisrokh, Nisrokh (2009) Model pembelajaran pendidikan anak usia dini di lembaga PAUD Islam Terpadu Mutiara Hati Babagan Kecamatan Lasem Kabupaten Rembang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Nuranjani, Putri (2023) Pengaruh penggunaan metode pembelajaran every one is teacher here pada pembelajaran tematik terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas V MI NU 56 Krajan Kulon Kaliwungu Kendal tahun ajaran 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nuriyati, Nuriyati (2014) Komunikasi nir kekerasan dalam membentuk karakter cinta damai pada anak (studi kasus di RA IT Nurul Islam Semarang). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

P

Pitalokasari, Ida (2013) Pengelolaan kelas PAUD dalam meningkatkan disiplin belajar peserta didik di TK Siwijaya Ringinarum Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Prasetyo, Yoga Dwi (2012) Pengaruh Persepsi Peserta Didik atas Perhatian Konselor terhadap Kepribadian Muslim Peserta Didik di MA Negeri 1 Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Purwaningsih, Nining (2014) Pengembangan lembar kerja siswa pembelajaran IPA berbasis multiple intelligences pada materi pesawat sederhana kelas V MI Matholiul Huda Troso Pecangaan Jepara tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Puspaningtyas, Cyntia Ayu (2019) Pengaruh persepsi siswa tentang pola asuh otoriter dan demokratis terhadap kemandirian siswa kelas V MI Islamiyah Podorejo Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Q

Qurbani, Ulul Albab (2013) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mapel IPS Materi Pokok Sumber Daya Alam melalui Metode Diskusi Kelompok pada Kelas IV MI Darus Sa’adah Tlogosari Kulon Semarang Tahun 2012-2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

R

Rahayu, Fita Unik (2022) Manajemen program unggulan tahfidz di MI Takhasus Darul Ulum Gondoriyo Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rahmawati, Mei Shinta (2013) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Matematika melalui Strategi Think Talk Write (TTW) Materi Pokok Bilangan pada Peserta Didik Kelas IV MI Negeri Karang Poh Kec. Pulosari Kab. Pemalangtahun ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Rahmawati, Rahmawati (2010) Implementasi metode pembiasaan pada pengembangan moral keagamaan bagi anak usia dini (studi lapangan di playgroup Auliya kota Kendal). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Relawati, Ina (2012) Perbedaan Hasil Belajar Keterampilan Menulis antara Siswa yang Tinggal di Pesantren dan Siswa yang Tinggal di Luar Pesantren (Studi Komparatif Kelas VII MTs Darul Amanah Sukorejo Kendal). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Rhahmawati, Stya Nila (2012) Manajemen Pembelajaran PAI di TK Alam Auliya Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Rizky, Azizah Afni (2015) Problematika pembelajaran sistem full day school siswa kelas 1 SDIT Al-Irsyad Tegal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Rohmat, Noor (2013) Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Pkn Materi Pokok Peraturan Perundang-Undangan Tingkat Pusat dan Daerah Kelas V Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) di MI Miftahus Sibyan Tugurejo Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Romadhon, Annisa (2021) Pendampingan orang tua dan keluarga terhadap penggunaan gadget anak usia dini di perumahan Pasadena RW 13, Kelurahan Purwoyoso, Kecamatan Ngaliyan, Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Rosita, Ade (2019) Pengaruh persepsi siswa tentang perhatian orang tua dalam mendidik di lingkungan keluarga terhadap keaktifan belajar siswa kelas III di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rozi, Fakrur (2021) Pendidikan anti-bullying profetik. Southeast Asian Publishing, Semarang. ISBN 978-623-5794-06-8

Rukayah, Rukayah (2012) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Semester II materi ”Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Pecahan” melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) di MI Bangunsari Kecamatan Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

S

Sadikin, Muhammad Ali (2013) Inovasi Guru dalam Penggunaan Metode dan Bahan Ajar Pembelajaran PAI di SD Nasima Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Saefuddin, Fahmi (2012) Korelasi antara Intensitas Tadarus Al-Qur’an dan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas V dan VI SD Negeri 1 Krandegan Puring Kebumen Tahun 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Safi’ah, Isni (2012) Studi Eksperimen Permainan Bahasa Bisik Berantai terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas V SD Islam Hidayatullah Banyumanik Semarang Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Sahidin, Chafid (2012) Pelaksanaan Pembelajaran Moral dan Nilai Agama Islam (Mona) Pada Anak Usia Dini di KB Hj Isriati Baiturrahman 2 Manyaran Semarang Tahun 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Sapari, Sapari (2013) Penerapan Cooperative Learning melalui Strategi Crossword Puzzle dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Akidah Akhlak Materi Asmaul Husna Kelas IV MI Krajankulon Kaliwungu Kabupaten Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Septembara, Lukman (2013) Upaya meningkatkan kemampuan membaca dan menulis mata pelajaran bahasa indonesia dengan menggunakan media flashcard di kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif 2 Jatisari Kebumen Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Setiyoningsih, Dini (2012) Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping pada Materi Pokok Gaya terhadap Hasil Belajar Siswa kelas V MI I’anatusshibyan Mangkang Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Shodiq, Shodiq (2012) Strategi Pembinaan Aktivitas Keagamaan Siswa di Sekolah Dasar Negeri Tlogoarum 01 dan Sekolah Dasar Negeri Trangkilan Kecamatan Wedari Jaksa Kabupaten Pati. Masters thesis, IAIN Walisongo.

Sofiyatun, Sofiyatun (2013) Studi Manajemen Kelas di TK Alam Ungaran Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Sulistyorini, Sulistyorini (2010) Implementasi metode pembiasaan dalam menginternalisasikan nilai-nilai akhlak mulia pada anak usia dini di TKAT Birrul Walidain Demaan Kudus. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Susanti, Dwi (2011) Aplikasi metode beyond centers and circles time (BCCT) dalam pembelajaran materi imtak di playgroup Masyithoh Kaliwungu Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Susanti, Irna (2011) Penerapan strategi pembelajaran quantum playing untuk meningkatkan kreatifitas anak di RA Darul Ma’arif Pringapus kab. Semarang tahun ajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Sutarmi, Sutarmi (2012) Penerapan Metode Michael West dalam Pembelajaran Membaca Teks Berbahasa Arab bagi Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri Gombong Tahun Ajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Sya’diyah, Khalimatus (2012) Pendidikan Karakter Berkonsep Nilai-nilai Keislaman (Studi Kasus di Pendidikan Anak Usia Dini Masjid Al Azhar Perumahan Permata Puri Ngaliyan Semarang Tahun 2011/2012). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Syifa, Nur Kamilia (2013) Efektivitas Model Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) Menggunakan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bangun Ruang Sederhana Kelas IV di MI Miftahul Falah Demak Tahun Pelajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

T

Taulia, Aizatut (2010) Pelaksanaan metode cerita dalam pembelajaran di PAUD Al-Wathoniyah Gemuh Kendal tahun pelajaran 2009/2010. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Thaher, Vina Rizqia (2020) Implementasi nada muri-q pada pembelajaran tahfidz juz’amma di RA Al Khoiriyyah 1 Semarang tahun 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Thohir, Agus (2010) Implementasi model sekolah alam di pendidikan anak usia dini Ar Ridho Semarang dalam tinjauan pendidikan Islam. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

U

Ulfa, Laila Fatkhiyatul (2009) Pola pendidikan terpadu di SD Terpadu Ma'arif Gunungpring Muntilan Magelang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Umami, Risda (2012) Studi Komparasi Tingkat Keberhasilan Menghafal Al-Qur’an Antara Peserta Didik yang Berlatar Belakang Pendidikan MI dengan Peserta Didik yang Berlatar Belakang Pendidikan SD Pada Kelas VII di MTs Taḥfiẓ Yanbu ̒ Ul Qur’an Menawan Gebog Kudus Tahun 2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Umayah, Wahyu Hidayatil (2013) Pengaruh Perhatian Orangtua terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di MI Mazro’atul Huda Tridonorejo Bonang Demak Tahun 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

W

Wahid, Abdul (2012) Model Manajemen Pembelajaran Integratif pada Sekolah Islam di Kota Semarang (Studi Kasus SD Hj. Isriati dan SD Islam Al-Azhar Semarang). Research report (Laporan penelitian). IAIN Walisongo, Semarang.

Watsiq, Ahmad (2009) Manajemen kurikulum pendidikan anak usia dini (studi di TK Budi Mulya Pedurungan Semarang). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Widiorin, Adin Mei (2012) Model Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligence pada Anak Usia Dini di KB/RA AL Muna Islamic Preschool Semarang Tahun Ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zaenuri , Zaenuri (2013) Penerapan Information Search untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Mengenal Khalifah Utsman Bin Affan pada Siswa Kelas VI MI Gisikdrono Semarang Semester 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Zahro’, Fatimatuz (2014) Penerapan strategi pembelajaran Quantum Playing untuk meningkatkan kreatifitas anak di TK Islam Hidayatul Mubtadi-ien Tambakharjo Semarang tahun pelajaran 2014-2015. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.