Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan dan efektivitas buku petunjuk praktikum berbasis POE (Predict, Observe, Explain) Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg & Gall dan dibatasi sampai tahap uji lapangan (Main Field Testing). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX dan siswa kelas VIII MTs Tholabudding Masin. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, angket, tes, dan dokumentasi. Hasil analisis validasi ahli materi dan ahli media menyatakan bahwa buku petunjuk praktikum layak digunakan di sekolah dengan kriteria Sangat Baik (SB) dengan persentase 85,83%. Hasil analisis data peneli tian dengan uji t menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih baik dibanding kelas kontrol. Analisis peningkatan hasil belajar siswa kelas eksperimen diperoleh nilai gain sebesar 0,35, sedangkan kelas kontrol diperoleh nilai gain sebesar 0,16. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa buku petunjuk praktikum berbasis POE (Predict, Observe, Explain) efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa.