A

Augustina, Hanna Widya (2021) Pengembangan modul elektronik berbantuan sigil software berbasis model pembelajaran ARIAS untuk peningkatan motivasi belajar siswa pada materi gelombang bunyi. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

C

Cahya, Ika Dwi Nur (2018) Efektivitas penggunaan modul fisika materi bunyi berbasis unity of sciences terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di MTS Futuhiyyah 2 Mranggen tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Fauziyah, Nikmatul (2019) Pengembangan modul fisika kelas X SMA/MA berbasis integrasi Sains dan Islam pada materi getaran harmonik. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Firdausi, Rizqa Fajri (2023) Pengembangan instrumen Five-Tier Diagnostic Test berbasis Higher Order Thinking Skills (5TDT-HOTS) berorientasi PISA pada materi gelombang bunyi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Herbianto, Sheren Aurellya (2022) Pengembangan modul investigation based multiple representation (IBMR) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah materi getaran dan gelombang siswa MTS kelas VIII. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

I

Izzatin, Naily Husna (2022) Pengembangan media multi representasi berbasis Instagram pada materi getaran, gelombang, dan bunyi kelas VIII MTS. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

K

Kamelia, Fitri (2019) Analisis konsepsi siswa kelas X pada materi getaran harmonis dengan CRI (Certainty of Response Index) termodifikasi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

M

Muawanah, Siti (2023) Pengembangan media interaktif berbasis Android berbantuan ISPRING dengan pendekatan STEAM pada materi gelombang bunyi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muna, Roy Hidayatum (2022) Pengembangan elektronik unit kegiatan belajar mandiri (e-UKBM) terintegrasi kearifan lokal menggunakan liveworksheet pada materi gelombang bunyi SMA/MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nafisah, Ainun (2012) Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Advance Organizer dengan Metode Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pokok Getaran dan Gelombang Kelas VIII Semester Genap MTs Manbaul Ulum Demak Tahun 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Nisa', Utlatun (2018) Pembuatan komposit material peredam akustik berbahan dasar dari serat sabut kelapa, pelepah pisang, lidah mertua dan epoxy resin. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nofitasari, Riska Nila (2019) Pengembangan buku petunjuk praktikum berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada materi getaran, gelombang dan bunyi kelas viii MTs/SMP. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nurjanah, Resa Ahliana (2023) Rancang bangun alat pendeteksi kemiringan gedung menggunakan sensor ultrasonik berbasis Arduino Nano. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nusroh, Hannatun (2022) Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis augmented reality untuk meningkatkan ketrampilan berpikir kritis siswa kelas XI SMA/MA. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

O

Oktaviany, Reny Tiara (2022) Pengembangan video pembelajaran berciri integrasi Islam pada materi gelombang bunyi di SMA/MA untuk mengetahui respon peserta didik. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

P

Pertiwi, Ayuni Dinda (2023) Efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan mind mapping terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi gelombang bunyi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rohmah, Nur (2011) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dalam meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas VIII pada materi pokok getaran dan gelombang di SMP Islam Al-Kautsar Semarang tahun pelajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Ruaifah, Umi (2011) Efektivitas model pembelajaran problem posing secara berkelompok terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTs NU 01 Cepiring Kendal pada materi pokok getaran dan gelombang tahun ajaran 2010/2011. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

S

Sari, Wahyu Bunga (2017) Keefektifan model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X MAN Demak pada materi getaran harmonik tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Septiani, Fahira (2022) Klasifikasi gelombang otak pada remaja saat diberikan stimulus murottal Al-Quran dan musik klasik menggunakan metode random forest. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sidiq, Muhammad Afsholikhus (2022) Rancang bangun alat uji koefisien serap bunyi menggunakan mikrokontroler Arduino Mega 2560. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sumarno, Mohamad (2016) Pengaruh metode demontrasi terhadap prestasi belajar siswa materi getaran gelombang di MTs Islamic Centre Kudus tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Syafa'tun, Tria (2021) Pengembangan game edukasi menggunakan smartphone sebagai media pembelajaran gelombang pada siswa kelas XI MA Salafiyah Kajen. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

T

Tiara, Visa Mei (2018) Efektivitas penggunaan modul pembelajaran fisika berbasis unity of sciences kelas VIII pada materi getaran dan gelombang terhadap hasil belajar peserta didik di MTS NU Banat Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

W

Widad, Jauharotul (2022) Pengembangan e-modul berbasis unity of sciences pada materi getaran, gelombang dan bunyi untuk kelas VIII SMP/MTS. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zainurrohmah, Eka (2016) Keefektifan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestethic (VAK) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII materi pokok Getaran dan Gelombang di SMP Hasanuddin 07 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zudhiestira, Hernandha Mika (2023) Pengembangan e-LKPD terintegrasi augmented reality pada materi gelombang bunyi dan cahaya untuk mengetahui kemampuan HOTS siswa kelas XI SMA/MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.