Penelitian ini bertujuan untuk memahami adanya pengaruh antara spiritualitas dan kreatifitas guru terhadap kinerja guru Akidah Akhlak di masa pandemi covid-19. Data penelitian diperoleh menggunakan metode korelasional dengan menyebar angket kepada responden 165 guru Akidah Akhlak di madrasah aliyah se kabupaten Demak (kuantitatif). Berdasarkan hasil angket bahwa spiritualitas guru secara bersama-sama dengan kreatifitas guru berpengaruh terhadap kinerja guru Akhidah Akhlak di masa pandemi covid 19 di Madrasah Aliyah se Kabupaten Demak. Dari hasil regresi linier berganda diketahui bahwa Y = 0.590 x X1 + 0.173 x X2 + 12.012. Dari persamaan garis regresi di atas dapat dilihat bahwa 0.590 > 0.173 yang berarti bahwa faktor spiritualitas guru yang bernilai 0.590 lebih besar dibandingkan nilai kreatifitas guru yaitu 0.173 sehingga spiritualitas guru lebih berpengaruh dibandingkan kreatifitas guru terhadap kinerja guru.