Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap minat membaca Al-Qur’an. Dengan mengambil fokus masalah : 1) tingkat perhatian orang tua, 2) tingkat minat membaca Al-Qur’an, dan 3) pengaruh perhatian orang tua terhadap minat membaca Al-Qur’an kelas VIII di MTS Al-Amiriyyah Kambangan Lebaksiu Tegal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 129 peserta didik, dan sampel penelitiannya sebanyak 30 peserta didik. Metode pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier.
Hasil penelitian menunjukan hasil analisis bahwa tingkat perhatian orang tua peserta didik dalam kategori cukup dengan nilai skor rata-rata 77,47. Tingkat minat membaca Al-Qur’an peserta didik dalam kategori sedang dengan nilai skor rata-rata 69,63. Dari hasil analisis regresi linier pada taraf signifikansi 5% N = 30 diperoleh harga Ftabel= 4,20 > Freg 11,739, kemudian thitung = 4,08 > ttabel 5% = 2,042, dan nilai rtabel > rhitung =0,544 > rtabel = 0,361 maka hipotesis kerja diterima yang artinya “Ada pengaruh perhatian orang tua terhadap minat membaca Al-Qur’an Kelas VIII di MTS Al-Amiriyyah Kambangan Lebaksiu Tegal”. Orang tua hendaknya membimbing anak dalam belajar membaca dan menulis Al-Qur’an di rumah, memberi contoh yang baik terhadap anak dan mendidiknya sesuai dengan pedoman agama Islam.