Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh belum adanya media pembelajaran berbasis chemoentrepreneurship sebagai penunjang proses pembelajaran di SMK Nasional Dawarblandong. Tujuan penelitian ini menghasilkan produk petunjuk praktikum berbasis chemoentrepreneurship pada materi pembuatan sabun dengan minyak jarak dan kunyit putih. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4-D yang diadaptasi dari Thiagarajan yang terdiri dari tahap define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Penelitian ini hanya sampai pada tahap develop. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XII semester gasal jurusan kimia industri di SMK Nasional Dawarblandong. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa petunjuk praktikum berbasis chemoentrepreneurship masuk kategori valid dan praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil validasi oleh ahli materi masuk kategori valid dengan nilai rata-rata validasi 92%, kategori valid oleh ahli media dengan nilai rata-rata validasi 97%, dan masuk kategori valid oleh ahli bahasa dengan nilai rata rata validasi 100%. Hasil respon peserta didik menunjukkan petunjuk praktikum masuk kategori sangat praktis dengan persentase kepraktisan 83,8% yang berarti petunjuk praktikum dapat digunakan sebagai media pembelajaran.