Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen multiple choice test model PISA (Programme for International Student Assessment), yang digunakan untuk mengetahui kemampuan literasi sains peserta didik kelas XI MIPA MA NU 03 Sunan Katong pada materi dinamika rotasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan dari Borg and Gall. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 40 peserta didik dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Hasil instrumen dilakukan validasi ahli dan dianalisis validitas, reliabilitas, daya beda dan tingkat kesukaran. Hasil produk yang dikembangkan berupa instrumen multiple choice test model PISA yang terdiri dari 16 butir soal dengan 4 opsi jawaban. Hasil validasi ahli menunjukan bahwa kualitas produk instrumen memiliki kriteria sangat baik dengan persentase 88,6% dari validator ahli. Hasil analisis data secara keseluruhan menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains peserta didik kelas XI MIPA MA NU 03 Sunan Katong berada pada kategori cukup dengan persentase 64,53%. Kemampuan literasi sains peserta didik kelas XI MIPA MA NU 03 Sunan Katong masih berada pada tahap mampu menjelaskan fenomena secara ilmiah.