مشكلات تعليم اللّغة العربيّة الافتراظيّة لدى طلاب الفصل السادس في مدرسة مفتاح الهدى الابتدائية الإسلامية كتوان كدونتوبان بلورا العام الدراسي 2020/2021

Fitriana, Lisa (2021) مشكلات تعليم اللّغة العربيّة الافتراظيّة لدى طلاب الفصل السادس في مدرسة مفتاح الهدى الابتدائية الإسلامية كتوان كدونتوبان بلورا العام الدراسي 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_1703026056_Lisa_Fitriana] Text (Skripsi_1703026056_Lisa_Fitriana)
Skripsi_1703026056_Lisa_Fitriana.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB)

Abstract

هذا البحث يبحث المشكلات التي تقع بين الطلبة في تعلّم اللغة العربية بطريقة الإنترنيت وكيفية حلّها. فهذا البحث مدفوع من أنماط الدراسة الحالية التي تجري عبر الإنترنيت نتيجة لظهور Covid-19. ولهذا البحث سؤالان: 1) ما المشكلات التي تقع طوال دراسة اللغة العربية الافتراظية لدي طلاب الفصل السادس في مدرسة مفتاح الهدى الابتدائية الإسلامية كتوان كدونتوبان بلورا؟ 2) ما حلول مشكلات تعلم اللّغة العربيّة الافتراظية لدي طلاب الفصل السادس في مدرسة مفتاح الهدى الابتدائية الإسلامية كتوان كدونتوبان بلورا
هذا البحث بحث نوعي وصفي. تجمع البيانات لهذا البحث بطريقة المحاورة, والملاحظة, والتوثيق, ويتمّ تحليل هذه البيانات بطريقة التخفيض, ثمّ عرضها والاستنتاج منها. وأخيرا, استنتج من هذا البحث أنّ: 1) المشكلات الدراسية التي يواجهها الطلاب فيما يلي: أ) قلّة وسائل دراسة اللغة العربية وهي مقتصرة على واتساب فحسب, ب) كانت رغبة الطلاب في الدراسة ناقصة بعض الطلاب لم يعزم كثيرا في تعمّق اللغة العربية،لأنّهم يزعم أنّ اللغة العربية صعبة للفهم ويزداد تلك الصعوبة إذا كان تعلّهما عبر الإنترنيت،خصوصا من واتساب ج) لا يستطيع المدرّس تقدير مدى نجاح الطلاب وفعّالية الواجبات المنزيلية لهم بالدراسة عبر الإنترنيت.
فالحلول للمشكلات المذكورة هي: أن يجيد المدرّس تدريس اللغة العربية عبر الإنترنيت للطلاب وأن يجعله أكثر وسيلة جذابة لهم,وإشراف وتوجيه الطلاب فرديا كانت أم في مجموعة لزيادة شغفهم ونشاطهم في دراسة اللغة العربية عبر الإنترنيت.يجب أن يؤكّد المدرّس الطلاب لتأدية الواجبات المنزيلية من عند أنفسهم، ولا يعتمدون على غيرهم.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Permasalahan pembelajaran; Pembelajaran virtual; Bahasa Arab; Siswa sekolah dasar
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 20 Feb 2023 03:01
Last Modified: 20 Feb 2023 03:01
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/19214

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics