Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan, respon dan tingkat berpikir kreatif peserta didik terhadap Hello Physics Games pada kelas VIII di SMP Negeri 1 Brebes. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan skala likert, uji coba skala kecil diberikan kepada 30 peserta didk kelas VIII. Hasil dari produk berupa games berbasis website yang berisi simulasi dengan animasi serta games berbentuk pemecahan masalah materi usaha dan pesawat sederhana. Penilaian ahli materi sebesar 80%, ahli media sebesar 93,3 % dan praktisi 93,3% dengan tingkat validitas sangat valid. Hasil respon keterbacaan peserta didik sebesar 89,91% merupakan dalam kriteria sangat setuju dan respon tingkat berpikir kreatif peserta didik sebesar 86,06% serta hasil dari peserta didik menyesaikan soal dengan nilai rata-rata sebesar 98,79. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Hello Physics Game pada materi usaha dan pesawat sederhana untuk berpikir kreatif peserta didik kelas VIII dikategorikan layak digunakan.