تأثير تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية على مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية باطي
Ni`mah, Latifah Khoirun (2022) تأثير تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية على مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية باطي. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
1803026011_Latifah Khoirun Ni'mah_Skripsi Lengkap.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (3MB)
Abstract
الجملة الاسمية والجملة الفعلية جزءان أساسيان من القواعد النحوية والقواعد النحوية أساس في الكتابة أي في تكوين الجمل أو فقرات أو إنشائها بشكل صحيح. من هنا بحثت الكاتبة كيف تأثير تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية على مهارة الكتابة لدى الطلاب الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية باطي؟ هدف هذا البحث إلى تحديد تاثير تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية على مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية باطي. هذا البحث بحث كمي واستخدم نوعًا تجريبيًا من البحث. كانت الطريقة المستخدمة فيه هي طريقة ما قبل التجربة مع تصميم بحث مجموعة واحدة الاختبار القبلي والاختبار البعدي. كان المجتمع المستخدم في هذا البحث هو الفصل الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية. كانت العينة المستخدمة في هذا البحث 30 طالباً. العينات مأخوذة بتقنية أخذ العينات العرضية. تم الحصول على بيانات البحث بطريقة الاختبار. أظهرت النتيجة أن قيمة N-Gain في الاختبار القبلي 55.76 في الفئة المتوسطة وقيمة الاختبار البعدي 71.40 في الفئة العالية. ثم اختبار t للعينة المزدوجة باستخدام تطبيق SPSS الإصدار 22. من 0.000 يمكن استنتاج أن "Ha" مقبول و”Ho” مرفوض. معنى هذا أن تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية كان له تأثير على مهارة الكتابة للطلاب. بناء على هذه النتيجة فمن المتوقع أن يتقن الطلاب الجملة الاسمية والجملة الفعلية لأنهما أساس مهم في مهارة الكتابة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Tata Bahasa Arab; Nahwu |
Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.75 Tata bahasa Arab (Ilmu Nahwu, Grammar) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Umar Falahul Alam |
Date Deposited: | 24 Aug 2023 02:24 |
Last Modified: | 24 Aug 2023 02:24 |
URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/20705 |
Actions (login required)
Downloads
Downloads per month over past year