Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah karena masih banyaknya literatur yang menyatakan bahwa kemampuan koneksi matematis yang dimiliki siswa masih tergolong rendah. Kemampuan koneksi matematis sangat penting bagi siswa karena kemampuan koneksi matematis merupakan salah satu kemampuan dasar siswa. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka diketahui tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis yang dimiliki siswa kelas VII SMPN 2 Simpang Teritip. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Kesimpulan dari penelitian ini ialah mayoritas kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII A berkemampuan sedang dengan rincian: (1) siswa dengan kemampuan koneksi matematis berdasarkan metode Newman tinggi mampu memenuhi tiga indikator koneksi matematis. (2) siswa dengan kemampuan koneksi matematis berdasarkan metode Newman sedang mampu memenuhi dua indikator kemampuan koneksi matematis, (3) siswa dengan kemampuan koneksi matematis berdasarkan metode Newman rendah hanya memahami satu atau tidak sama sekali indikator kemampuan koneksi matematis.