فعالية تعليم علم النحو باستخدام كتاب "الجرومية" في الفصل السابع بالمدرسة تخصص "اصحاب الكهف" ميجين سماراڠ السنة الدراسية 2019/2020م
Haniyyah, Saighotun (2020) فعالية تعليم علم النحو باستخدام كتاب "الجرومية" في الفصل السابع بالمدرسة تخصص "اصحاب الكهف" ميجين سماراڠ السنة الدراسية 2019/2020م. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
![[thumbnail of Skripsi_1603026024_Saighotun_Haniyyah]](https://eprints.walisongo.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Skripsi_1603026024_Saighotun_Haniyyah)
Skripsi_1603026024_Saighotun_Haniyyah.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (1MB)
Abstract
هدف هذا البحث معرفة فعالية تعليم علم النحو باستخدام كتاب "الجرومية" في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية تخصص "اصحاب الكهف" ميجين سماراڠ . تعليم علم النحو ليس الهدف الرأس من تعليم اللغة العربية لكن وسيلة لفهم الكتب الكلاسيكية التي تعلمها في هذه المدرسة تخصص. وأما خلفية هذا البحث هي تشعر بعض الطلاب الصعوبة عند قراءة الكتاب وإذا يطبق تثبيت التركيب النحوي لجملة اللغة العربية. والأهداف من البحث هي لمعرفة عملية تعليم علم النحو باستخدام كتاب الجرومية وفعالية التعليم باستخدامه.
هذا البحث هو بحث نوعي وصفي ويقوم بالمدرسة الثانوية تخصص "اصحاب الكهف" ميجين سماراڠ. وتستخدم الباحثة المشاهدة والمقابلة والتوثيق لجمع البيانات. والطرق المستخدمة لتحليل البيانات بعد جمعها هي تخفيض البيانات، وعرض البيانات، وتحقيق البيانات.
ونتائج هذا البحث هي تعليم علم النحو بالمدرسة الثانوية تخصص "اصحاب الكهف" قد سيطر على المبادئ لنجاح تعليم النحو مع عناصر التعليم الشاملة واستخدام كتاب "الجرومية" التي إستوفى معيار كتاب المدرس الجيد. من خلال ثلاث عمليات وهي المقدمة وعرض الموضوع والتطبيق. وتحقق نجاحه في نتيجة الإمتحان لايوجد الطالب الفاشل 100٪ من جميع الطلاب الذين يشاركون في هذا التعليم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas pembelajaran; Tata Bahasa Arab; Nahwu; Kitab al-Ajrumiyyah |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.75 Tata bahasa Arab (Ilmu Nahwu, Grammar) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miswan Miswan |
| Date Deposited: | 01 Dec 2023 06:17 |
| Last Modified: | 01 Dec 2023 06:17 |
| URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/22318 |
Actions (login required)
- View Item
Downloads
Downloads per month over past year