Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP Pesantren Al Amin Magelang dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan materi relasi dan fungsi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Snowball Throwing efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP Pesantren Al Amin Magelang.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Design yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi, angket, dan tes. Teknik analisis data menggunakan nilai angket motivasi belajar sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran Snowball Throwing serta nilai pretest dan posttest yang dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji perbedaan rata-rata.
Hasil analisis data diperoleh motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa meningkat melalui penerapan model pembelajaran Snowball Throwing. Berdasarkan hasil penelitian tersebut penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP Pesantren Al Amin Magelang.