Judul : Pengelolaan Kinerja Tenaga Pendidik Di Mi Nu Tarbiyatul Wildan Wates Undaan Kudus
Nama : Rihhadatul Aisy Rosyada
NIM : 1603036031
Penelitian ini betujuan untuk mengungkap pengelolaan kinerja dan mendeskripsikan langkah meningkatkan kinerja tenaga pendidik di MI Tarbiyatul Wildan Wates Undaan Kudus. Penelitian kualitatif ini dilakukan menggunakan teknik analisis data milik Miles Huberman, yakni; reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi, dalam mengambil data, penelitian ini bersandar pada data hasil wawancara yang melibatkan Kepala sekolah dantenaga pendidik di MI Tarbiyatul Wildan Wates Undaan Kudus, serta dilengkapi dengan data hasil observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyebutkan secara umumkinerja guru di MI NU Tarbiyatul Wildan Wates Undaan Kudus, pada aspek pedagogik dilihat dari perencanaan (personil program berdiskusi untuk menentukan program yang harus dilakukan dengan mengikut sertakan guru di berbagai diklat, mengaktifkan program MGMP, menyediakan fasilitas yang diperlukan), monitoring dan evaluasi (pengawasan, penilaian, dan evaluasi capaian kinerja). Sedangkan deskripsi dari langkah meningkatkan kinerja tenaga pendidik dengan beberapa upaya, antara lain; membangun hubungan yang harmonis antarpersonal; pembinaan kinerja guru (penyusunan RPP, media/alat pembelajaran, metode mengajar, kemapuan menilai anak didik, memperbaiki situasi kenyamanan proses KBM); pembinaan kedisiplinan; pengendalian dan pengawasan kinerja guru (diskusi kunjungan kelas,simulasi pembelajaran); pemberian motivasi, apreia si atau reward pada tenaga pendidik yang berprestasi dan memiliki etos kerja yang baik.