Salah satu lembaga pendidikan di Kabupaten Pekalongan yaitu SMP Muhammadiyah Wonopringgo merupakan lembaga pendidikan yang terintegrasi dengan Muhammadiyah Boarding School Tahfidz Qur'an Wonopringgo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan dan manajemen mutu yang berfokus pada penerapan Total Quality Management selama transisi dari SMP Muhammadiyah ke integrasi dengan Muhammadiyah Boarding School Tahfidz Qur'an Wonopringgo Kab. Pekalongan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sasaran penelitian ini adalah kepala sekolah, pemangku kepentingan SMPM dan guru-guru. Dari hasil penelitian tersebut bahwa lembaga pendidikan ini telah melakukan perubahan yang sebelumnya SMPM ini mengalami penurunan kualitas, setelah menunjukkan integritas dengan Muhammadiyah Boarding School Tahfidz Quran, kualitasnya meningkat secara signifikan. Ditambah dengan adanya program tahfidzul Quran yang ditawarkan. Dalam pelaksanaan Total Quality Management yang dicapai di SMPM Wonopringgo telah meningkatkan kualitas, namun dalam perkembangannya selama ini harus terus ditingkatkan kualitasnya, Karena perbaikan berkelanjutan harus dilakukan dalam jangka panjang untuk menghasilkan hasil yang konsisten.